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预防手足口病工作应急预案

预防手足口病工作应急预案（通用5篇）

预防手足口病工作应急预案篇1

一、目的:

为有效地控制我园手足口病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传播

途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健

康。确保幼儿园各项工作正常开展。

二、处理原则:

贯彻执行预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管

理的工作原则。强化班级与个人相结合、分层管理、层层负责的

处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

三、组织管理:

1、成立本园预防手足口病的管理小组

组长：崔爱芝

副组长：朱春丽

组员：朱晓红张红梅田建华耿佃娟贾庆霞路庆英

2、职责分工：崔爱芝为组长，按照班级与个人相结合、分层管

理、层层负责的处置原则，负责园内手足口病发生现场处置的指挥、

协调与管理。副组长朱春丽负责消毒隔离工作的布置与检查落实情况、

以及疫情报告的职责。负责协助各项消毒隔离的检查。

四、具体处理方法：

1、发生手足口病后，管理小组在规定时间内向镇中心校、疾控

中心报告。

2、发生手足口病例后，发病班级幼儿晨检与未发病班级幼儿分

开，晨检有专人负责，对该班幼儿进行全方位的观察，对该班活动室、

睡眠室进行全面消毒。厕所及幼儿园其它易接触的地方进行消毒。并

且发病幼儿班级使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到单

独的房间进行清洗，消毒。

3、负责老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离

消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

4、发生手足口病例后，各类物品按照以下消毒要求进行消毒。

空气：保持良好的通风情况，每天紫外线中午照射1小时，每1小时

用1000mg/L含氯消毒水喷雾。玩具消毒：塑料玩具每天幼儿使用后

用1000mg/L的消毒水浸泡1小时，图书放在太阳下曝晒2小时以上。

餐具、毛巾、杯子：每天幼儿使用后先用1000mg/L的含氯消毒水浸

泡1小时后，再清洗干净，最后煮沸消毒半小时。餐具消毒不进入食

堂，在专门的房间进行消毒。桌椅、橱柜、墙壁、门窗、地面：每隔

1小时用1000mg/L的含氯消毒水擦一遍。厕所：用生石灰消毒。被

褥：每天上午将幼儿被褥放于太阳下曝晒2小时以上。床：每天上午

用1000mg/L含氯消毒水擦一遍。

5、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹出现，时间为10天(从

确诊最后一例病例算起)。

6、加强每天入园儿童的晨检、午检及全日观察工作，一旦发现

有手足口病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。(晨检由值班教

师承担、午检及全日观察由各班教师承担。

7、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手

纸，提高自我防病意识。

8、加强缺勤儿童联系制度，及时了解缺勤原因，以便及时采取

预防措施。

9、患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明，且在痊愈7天后

方可入园。

10、幼儿园要保证消毒药品的充足。

11、加强传染病消毒工作，并加强消毒工作的抽查力度。

12、观察期间班级内幼儿的晨检由专业人员单独进行，物品要单

独消毒，单独存放。

五、操作流程

晨检：值班教师密切观察幼儿有无手足口病症状出现。(值班教

师)

午检：各班保教人员、幼儿在园期间有无手足口病症状出现责任

人(各班教师)

全日观察报告：―旦发现幼儿中有手足口病的疑似病人，有关人

员应立即告知园领导，教师立即上报疾控中心、镇中心校疑似病例随

访。确诊病例按要求上报。(各班老师)

消毒：根据消毒隔离制度，做好消毒工作，采取积极有效措施，

停止一切集体性活动。(教师)

观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，对痊愈后幼

儿必须持医生开具的返园证明经保健教师认可后方可进班，发病班级

10天医学观察期内无新病例出现方可解除隔离。(各班老师、家长)

健康宣传：对幼儿、家长开展形式多样的健康宣传工作(园长、

各班老师)

预防手足口病工作应急预案篇2

一、目的

为了有效控制手足口病的传播，减轻、消除手足口病的危害，杜

绝传染源、切断传播途径、保护易感人群，建立快速反应和应急处理

机制，因此结合本园实际，特制定本应急预案，以保障全体幼儿和