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人教版二年级上册数学第三单元角的初步认识测
试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.下图中是锐角的是(),是钝角的是()。
A.B.C.
2.长方形上剪去一个角,可能剩下()个角。
A.3B.4C.5D.以上都有可能
3.下面的图形中,()不是角。
A.B.C.
4.下面的角中,()是直角。
A.B.C.
5.下面图形中,哪个是角?()
A.B.C.
6.比较下面的角,最小的角是()。
A.B.C.
二.判断题(共6题,共12分)
1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。()
2.图中有3个角。()
3.角的大小与边的长短没有关系。()
4.角的两边张开的口越大,角就越大。()
5.三角板上的直角比黑板上的直角小。()
6.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。()
三.填空题(共6题,共16分)
1.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。
2.图中有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。
3.共有______个锐角,______个钝角,______个直角。
4.比较下列各组角的大小,在小角下面的里画“A”,在大角下面
的里画“B”。
5.数一数。
_____锐角,_____个直角,_____钝角。
6.分一分。
锐角有_____,直角有_____,钝角有_____。
四.作图题(共1题,共6分)
1.在下面的方格纸上分别画一个锐角、直角和钝角。
五.解答题(共5题,共25分)
1.看图回答。
桌面和书共有多少个直角?
2.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?
3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?
5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。
参考答案
一.选择题
1.A;C
2.D
3.A
4.A
5.B
6.A
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.3;4
2.4;3;1
3.2;2;6
4.B,A
5.2;4;2
6.1、3、7;4、6;2、5
四.作图题
1.如图:
五.解答题
1.解:4×3=12(个)
2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
3.如图:
4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同
的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:
剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个
直角有3个直角。
5.一共有
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