规划课题申报范例：核心素养导向的考试测评路径创新研究（附可修改技术路线图）.docx

研究课题设计论证经典范例（文档后附三个可修改的技术路线图）

核心素养导向的考试测评路径创新研究

课题设计论证

核心素养导向的考试测评路径创新研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

随着社会经济的发展与技术进步，对人才的需求逐渐从单一技能向综合能力转变。近年来，国内外教育领域越来越重视学生核心素养的培养，如批判性思维、创新能力、团队合作等非认知技能。然而，当前的考试评价体系仍以知识记忆为主，缺乏对学生核心素养的有效评估。尽管有部分学者和机构尝试构建新的评价模型，但在实际应用中仍存在诸多挑战。

2.选题意义

本研