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教科版小学四年级科学上册期中质量测试

卷2(附答案)

最科版小学四年级科学上册期中质量测试卷2（附答案）

时间：60分钟满分：100分

学校:_________姓名：_________班级：_________考号：

__________一、知识广场(25分,每空1分)

1.除了呼吸之外，是我们从外界获得能量的又一重要活动。

2.当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会,当这些物体停止

发出声音的时候,它们都会

3.牙齿是我们身体重要的工具,我们的牙齿可分为。白齿三

类。

4.声音高低可以用描述。物体振动得越快,声音越;物体振

动得越慢,声音越

5.吸气,是含有氧气的空气由或口腔进入气管,再进入的过

程。

6.耳郭有的作用,耳道有_的作用,鼓膜有的作用。

7.剧烈运动时，人体需要消耗更多的_____,所以肺必须更

加卖力地工作。

8.用不同的力量拨动橡皮筋，用力拨动时声音_，轻轻拨

动时声音。(选填“强”或“弱”)

9.我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的而平

时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的,二者

划分与物体振动的幅度和快慢有关。

10.人体的消化器官主要包括.食道。和大肠。食品被食道

运输到胃里,在胃里被进一步和,在小肠里被吸收。

二.判别大厅(20分,每题2分)

1.我们周围的声音有高低、强弱等不同特点。()

2.“细嚼慢咽有利于食品在体内的消化。()

3.肺活量越大,人体每次吸人的氧气和排出的废气就越多。

()4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。()

5.普通情况下,人体吸进去的空气和呼出来的气体的身分没

有多大区别。()

6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动的幅度越大。()

7.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，收回的声音

越高、越脆。()

8.通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白

质、维生索和矿物质。()

9.合理搭配食品必须考虑食品的种类和数量。()

10.声音的音高与振幅大小有关,音量与振动快慢有关。()

三、选择乐园(20分,每题2分)

1.胸腔的变化与呼气的关系是()。

A.呼气时胸腔收缩B.呼气时胸腔扩张

C.胸腔的变化与呼气没有关系

2.当我们剧烈运动后,急需补充足够的能量,应多吃()。

A.蛋白质类食品B.脂肪类食品

C.糖类食品

3.小闹钟的声音传到我们的耳朵,所经历的过程是()。

A.闹钟-空气-耳朵B.闹铃-空气-闹钟的外壳-耳朵C.闹铃-

闹钟的外壳-空气-耳朵

4.关于声现象,下列说法正确的是()

A.人说话是靠舌头振动发声的

B.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音

C.一切发声物体都在振动

5.如果想制作一面小锣,应该选择的材料是()。

A.小铁盘B.吸管C.纸盒

6.人类生存需要的营养物质来自()。

A.食物B.水C.无机盐

7.在探究声音高低的变化与钢尺振动长度之间的关系时,要

注意()。

A.用不同的力量拨动钢尺B.用同样的力量拨动钢尺C.力

量的大小可以随意发挥

8.声音传播的路径是()。

A.声源-中耳-外耳-内耳B.声源-外耳-中耳-内耳C.声源-内

耳-中耳-外耳

9.营养学家为提倡合理膳食,设计了“平衡膳食宝塔”,其中

畜禽肉、水产品和蛋类食物的食用量应在()克。

A.800B.120~200C.900

10.下面关于牙齿的作用的说法,正确的是()。

A.用来咀嚼食品的是门齿B.用来撕碎食品的是白齿C.用

来切割食品的是门齿

四、看图填空(6分,每空1分)

写出呼吸器官各部分的名称。

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五、问题城堡(20分,每题5分)

1.吃饭时,姐姐总催促我吃快点儿,她这么做对吗?为什么?