交通安全人人有责活动总结范文(精编29篇).docxVIP

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交通安全人人有责活动总结范文(精选29篇)

交通安全人人有责活动总结范文篇1

今年的12月2日是我国第__个“全国交通安全日”。为进一步提升师生交通法制、安全和文明意识,积极预防道路交通事故的发生,11月28日上午,江苏省淮安市楚州中学利用国旗下讲话的机会对全校师生进行了“全国交通安全日”宣传教育活动。

隆重的升旗仪式后,楚州中学校长办公室宣传工作负责人向全体师生作了题为“美好人生从安全出行开始”的专题讲话。在讲话中,他列举了一组令人吃惊的数据:我国每年发生交通事故约50万起,死亡人数超过10万人。其中中小学生占比近五分之一。该负责人强调预防交通事故发生的特效药就是崇尚规则,只有自觉遵守交通法规,掌握行人交通安全特点,才能防止交通事故的发生。该负责人向全体师生作了四点提醒:一是汽车并非一刹车就能停止,千万不能横穿马路;二是千万不要在车前、车后急穿公路;三是要让特种车辆先行,积极配合;四是应积极避让转弯车辆。最后,该负责人号召全体师生一定要培养文明交通的良好习惯,崇尚规则,只有始终把交通安全牢记在心里,落实到行动中,才可以远离交通事故。

本次交通安全宣传教育活动,使“122全国交通安全宣传日”的公众认知度在师生中得到了提升,使师生的交通安全意识和自觉摒弃陋习、文明出行的自觉性得到了进一步增强。

交通安全人人有责活动总结范文篇2

为贯彻落实县局精神,进一步增强我校学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,营造和谐的校园环境,我校迅速行动起来,利用国庆长假前一周,紧紧围绕“学法、守法、用法,在阳光下健康成长”这个主题,在全校范围内开展了为期的法制教育讲座活动。通过这次宣传活动,极大地培养了全校大学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为学校创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总结汇报如下:

一、秩序井然氛围浓厚

9月27日,我校彩旗飘扬,标语醒目。600百余名师生汇聚于办公楼前参加“20__年集镇初中交通安全及法制教育讲座”大会,周围悬挂“交通知识人人学习”、“交通规定人人遵守”、“学法守法从我做起”等标语,主题突出,醒目宜人。学生身着校服,手拿笔记本,队列整齐,精神饱满。

二、领导重视讲解认真

为使知识传授准确,我校特邀教育局政教室杨喜仙主任,县交警大队王廷新股长、东镇司法所宋东民律师三位嘉宾。会议由我校王海更副校长主持,交警大队王股长宣传了交通知识,通报了关于青少年的交通事故,讲解了交通规定;司法所宋律师讲了学生打架和索要钱财的犯罪后果;我校政教处何伟主任根据工作经历从校内、校外两方面讲解学生易发生的事故,并阐述了学生矛盾化解的方法;教育局杨主任强调安全工作要常抓不懈,安全教育要常讲不烦;最后郭校长给予了很高的评价并做了总结。每位领导都能运用法律知识,讲解一个个生动鲜活,触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事。

三、学生专心学习细心

长达两个小时的会议学生边听边记,专心认真。都能耐心地听实例,详细地做笔记,几乎无一人说闲话。

四、会议扎实效果明显

会后各班召开“法制安全伴我行”大讨论活动,学生人人写讲座感想,政教处评定量化。80%的学生的感想深入,感悟深刻。都能意识到学法守法的重要性,都力争在校做一名好学生,自爱家做一名号孩子,在社会做一名号公民。开以说大会开得很及时,开得很扎实,效果更明显。

总之,法制教育在我校要始终抓不懈,通过本次法制教育活动,进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传,在校园内营造了增强法制观念、构建和谐校园的良好氛围,我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

交通安全人人有责活动总结范文篇3

自去年10月31日全省安全生产工作电视电话会议和市20__年11月11日水上安全专项整治动员会以来,我们严格按照市政府办《全市道路水上交通安全整治总体方案》的工作部署,认真贯彻落实省市在辖区内开展水上安全专项整治指示精神,积极开展水上交通安全整治的宣传、水上交通安全、隐患排查、整治等各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、领导力度大

县委县政府高度重视水上交通安全工作,已把水上安全整治纳入年度目标管理考核,与安全生产工作同部署、同考核、同奖惩,成立了由县长雷高飞任组长,县委常委、常务副县长刘兴中任常务副组长,县委常委、副县长曾洪波和副县长邓水源、彭建元、周跃军任副组长,各相关部门主要责任人为成员的水上交通安全综合整治领导小组。县交通局、各乡(镇)相继成立了水上交通安全专项整治领导小组。县政府及时召开了水上交通安全综合整治工作会议,制定了《县水上安全综合整治总体方案》、《在全县交通运输行业开展安全生产大宣教大培训和“反违章、保安全”活动月实施方案》、《关于开展整治船舶超载运输专项活动方案》等一系列方案、措施,对全县水上交通安全综合整

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