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主题一人物介绍;教材依据;课标依据;;主题素材积累;基本信息;外貌特征;性格品质;性格品质;工作与职业;工作与职业;工作与职业;开头句;开头句;中间句;中间句;中间句;结尾句;结尾句; (2024自贡改编)
近期,学校英文报正在举办主题为“改变我的一个人”的征文活动。请你结合初中三年的经历,以“APersonWhoChangesMeaLot”为题,写一篇短文参赛。内容包括:
1.人物简介(身份、外貌和性格等);
2.他/她改变你的事件;
3.表达感悟。;注意:
1.词数为80左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不能出现真实姓名及学校名称。
【审题】
文体:_________
人称:_____________________
时态:_________________________;【列纲】;【成文】;________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;【评价】;主题语篇特训;一、完形填空(主题:人与自我·人间至美是孝道难度:★★★用时:7分钟)
YangZhiyanghasbecomeanexampletoyoungpeople.Hetrieshardto1hismother.WhenYangwastenyearsold,hismothergotALS(渐冻症)in2011.Itwasso2thatshecouldn’tcareforherself.
()1.A.worryabout B.turndown C.lookafter
()2.A.serious B.useful C.healthy;Ashisfatherworkedforthefamily,Yangtookcareofhismotherafterschooleveryday.Yanghelpedhismotherwithdaily3suchasfeedingandphysicalexercise.Asthediseasegotworse,hismotherhadtrouble_4.Yangsaid,“MotherandIdependoneyecontact.Ineedtopayattentiontohereyesallthetime.Forexample,whenshewantsto5,hereyesshowsheistiredandsheturnsherheadtowardsthebedroom.”
()3.A.steps B.rules C.tasks
()4.A.watching B.speaking C.breathing
()5.A.paint B.rest C.sing;NowYang’smothercanonlyeatliquidfood(流食)andYangneedstofeedher6sothathismotherwon’tchoke(呛住).Thoughmanythingsareverydifficult,Yangstill7allthetimewithhismother.Heoftenwasheshismother’sfeetandhelpsherdosomeexercise.Oftenhesingssomesongsforhismothertocheerherup,8peoplewithsuchdiseaseareeasilytiredandwanttogiveupexercise.
()6.A.patiently B.directly C.strangely
()7.A.praises B.forgets C.values
()8.A.unless B.because
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