原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第
第PAGE1页
第
第PAGE2页
八年级下册数学《二次根式》单元测试卷
评卷人
得分
一、单选题
1．下列各组二次根式中，可以合并的一组是()
A．与 B．与 C．与 D．与
2．计算的结果为()
A． B． C． D．
3．等腰三角形的两边长分别为2和5,则此等腰三角形的周长为()
A．4+5 B．2+10
C．4+10 D．4+5或2+10
4．式子有意义，则实数a的取值范围是（）
A．a≥-1 B．a≠2 C．a≥-1且a≠2 D．a＞2
5．下列各式正确的是（）
A． B．
C． D．
6．计算=()
A． B． C． D．
7．已知1?aa2＝1?aa，则
A．a≤0B．a＜0C．0＜a≤1D．a＞0
8．实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，则化简的结果是()
A．a+b B．a+b+4 C．-a+b+4 D．a-b+4
9．下列式子中，是最简二次根式的是()
A． B． C． D．
10．已知x=1?5，则代数式(6+25)
A．20+5 B．5 C．12?5
评卷人
得分
二、填空题
11．若实数a满足a?1=2，则a的值为．
12．计算的结果是_____
13．的绝对值是．
14．若是正整数，则正整数n的最小值是_____
15．观察下列各式：＝2；＝3；＝4，……请你将发现的规律用含自然数n（n≥1）的等式表示出来_____．
16．当x＝______时，二次根式取最小值.
评卷人
得分
三、解答题
17．计算.
(1)(5－6＋4)÷；
(2)(6－2x)÷3.
如果a为正整数，为整数，求的最大值及此时a的值.
19．计算：（1）÷－×÷；
（2）×＋；
（3）－÷×；
（4）（3＋－4）÷；
（5）.
20．对于题目“化简并求值：，其中”，甲、乙两人的解答不同，
甲的解答是：
乙的解答是：
谁的解答是错误的？为什么？
21．关注数学文化：古希腊的几何学家海伦在数学史上以解决几何测量问题而闻名.在他的著作《度量》一书中，给出了如下公式:若一个三角形的三边长分别为a,b,c，记p=，则三角形的面积S=(海伦公式).我国南宋时期数学家秦九韶曾提出利用三角形的三边求面积的秦九韶公式：.海伦公式和秦九韶公式实质上是同一个公式，所以我们一般也称此公式为海伦-秦九韶公式.
若△ABC的三边长分别为5，6，7，△DEF的三边长分别为，，，请选择合适的公式分别求出△ABC和△DEF的面积.
参考答案
1．B
【解析】
【分析】
将根式化简,寻找同类根式即可.
【详解】
解：A.与,不是同类根式,
B.与,是同类根式,可以合并,
C.与=,不是同类根式,
D.与,不是同类根式.
故选B.
【点睛】
本题考查了同类根式的应用,属于简单题,根式的化简是解题关键.
2．D
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合运算,根式的性质即可解题.
【详解】
解：
=6
=
故选D.
【点睛】
本题考查了根式的运算,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.
3．B
【解析】
解：∵2×＜，∴只能是腰长为，∴等腰三角形的周长=2×+=．故选B．
点睛：本题考查了等腰三角形的性质：两腰相等，注意要用三角形的三边关系确定出第三边．
4．C
【解析】
【分析】
根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可.
【详解】
解：由题意得，
解得，a≥-1且a≠2，
故答案为：C.
【点睛】
本题考查的知识点是根据分式有意义的条件确定字母的取值范围，属于基础题目，比较容易掌握.
5．D
【解析】
因为,所以A,B,C选项均错,故选D.
6．C
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合运算和根式的性质即可解题.
【详解】
解：,
故选C.
【点睛】
本题考查了根式的运算,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.
7．C
【解析】
试题分析：已知1?aa2=1?aa，即1?aa2=1?a
考点：根式的运算
点评：本题考查根式的运算，解本题的关键是掌握二次根式的运算法则
8．D
【解析】
【分析】
根据数轴判断的正负,去绝对值即可.
【详解】
解：由数轴可知
∴
∴
=
=a+2-b+2
=a-b+4
故选D.
【点睛】
本题考查了根式的化简,属于简单题,熟悉根式的性质,绝对值的性质是解题关键.
9．C
【解析】
【分析】
根据根式的化简原则进行解题即可.
【详解】
解：A.=x,
B.=2,
C.
D.=,
故选C.
【点睛】
本题考查了根式的化简,属于简单题,熟悉根式的性质是解题关键.
10．D
【解析】
【分析】
直接代入，利用完全平方公式以及平方差
文档评论（0）