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江苏省南通市南通中学2024届高三第三次模拟考试生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.实验是研究生物学问题的重要方法,下列关于实验的叙述正确的是()
A.种群密度调查时,若调查对象为濒危物种,不适合选用样方法或标志重捕法,应采用逐个计数的方式
B.土壤中小动物类群丰富度的研究中,土壤和花盆壁之间要留有一定的空隙,主要目的是使小动物爬出
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,浸泡法用的药液多,所以一般比沾蘸法时间短
D.制作生态缸时,为维持生态系统的正常运行,应按时向生态缸中补充所需物质
2.下列有关种群与群落的叙述,正确的是
A.实施全面二孩政策,主要目的是通过提高出生率来增加人口数量
B“S”K“J”
.种群呈型增长过程中,在达到值之前就是型增长
C“”
.探究培养液中酵母菌种群数量变化实验不需要单独设置对照
D.稳定型种群的数量不可能突破K值
3.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()
A.组成细胞的化合物在无机环境中都能找到
B.大豆脂肪所含能量低于等质量的葡萄糖
C.法国梧桐根尖细胞吸收的Mg2+可用于合成叶绿素
D.人体心肌组织形态相对坚固是因为其细胞中结合水多于自由水
4.如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤,下列有关叙述正确的是()
A.步骤①操作时,倒好平板后应立即将其倒置,防止水蒸气落在培养基上造成污染
B.步骤②接种环和试管口应先在火焰上灼烧消毒,接种环冷却后再放入试管中沾取菌液
C.步骤③沿多个方向划线,使接种物逐渐稀释,最后一区的划线不能与第一区的相连
D.步骤④是将培养皿放在培养箱中培养,也需倒置,一段时间后所得到的就是X细菌的菌落
5.植物叶片衰老时,在叶柄基部先形成离层(图甲),而后从植物体上脱落。细胞内的乙烯浓度升高可激活控制酶X
的基因表达,合成的酶X分泌到细胞膜外分解细胞壁,从而形成离层。科学研究发现,叶柄离层细胞两侧的生长素浓
度与叶片脱落的关系如图乙所示。下列相关说法,错误的是()
A.叶柄基部离层的形成与乙烯浓度密切相关
B.酶X最可能是纤维素酶或果胶酶
C.近基端生长素浓度大于远基端时,叶片加速脱落
D.叶面喷施生长素一定不影响其叶片脱落
6.少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是()
A.多个核糖体共同完成一条肽链的合成
B.多个RNA聚合酶多起点催化蛋白质合成
C.一种密码子精确对应一种氨基酸
D.一条mRNA上可相继结合多个核糖体
二、综合题:本大题共4小题
51%CO1
7.(9分)一种突变体大豆,其叶绿素含量仅是野生型大豆的,但固定酶的活性显著高于野生型。下图表
2
2CO
示大豆叶肉细胞中相关物质变化过程,图显示两种大豆在适宜温度、不同光照强度下的吸收速率。请回答相关
2
问题:
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