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食品安全主题班会总结(精选13篇)
食品安全主题班会总结篇1
为了增强学生食品安全意识,培养学生从小讲卫生、不吃零食的好习惯,让学生安全、_*健康地成长,创建更加健康的校园,我校四年级组一年月日下午利用第七节课在本班教室里开展了“食品安全教育”主题班会。
喜欢吃零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,保持教室和环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到”六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
班会上,老师们认真讲解了日常生活中一些鉴别假劣食品的常识。通过“食品安全教育”主题班会,使同学们懂得生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。教育学生够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的.食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。
同时特别介绍了学生喜欢吃的方便面、香肠、糕点、烧烤等十几类小食品的感
官鉴别方法,让学生对食物中毒的概念、食物中毒的危害、食物中毒的预防等知识有了清晰认知,并对学生在校园周边的食品摊点购买小食品的行为进行提醒。
经过此次主题班会活动,全体学生深刻地认识到“食品安全无小事”,增强了学生的食品安全意识,提高了学生的食品安全自我保护能力。
食品安全主题班会总结篇2
俗话说纸上得来终觉浅,实践才知世事真。今年暑假,我们开展了实践调查活动,让我深刻理解了这句话的真谛。
我们的主题是关于食品安全的。过去,我总是从书籍和电视新闻中看到各种关于食品安全的报道。例如:最近的事件、事件等等。这说明我国食品安全问题已经到了非常严重的地步。也许是因为我们在校园学校,给了我们一个安全的饮食环境。通过这项调查,我们发现我们应该更加重视食品安全。正是因为缺乏这方面的知识,才应该调查、理解、学习。我们可以吸引自己的注意力。
事实上,通过这次实践调查,我发现。事实上,我们看似安全的生活环境实际上是多么危险。在调查之前,我不知道他们从街上的摊位上从哪里购买商品。为什么这么便宜?我不知道一些小餐馆为了方便厕所和厨房而想通了什么。我不知道一些超市的熟食是用草清洗的.,有些有昆虫。
食品危机就在我们身边做为大学生的我们都没有引起相应的注意,更不用说广大的人民大众了。
通过这次食品安全调查,希望能引起学生对食品安全的关注,从而带动更多的人关注食品安全。让我们有一个安全的饮食环境。同时,经过这次社会调查和实践,我也锻炼了我们的能力,这是我们从课本上学不到的。这给了我们从学校到社会的良好过渡。让我们明白,真正的知识总是从实践中获得的。
食品安全主题班会总结篇3
食品安全不是一件小事。在学校里,食品安全与师生的健康和生命安全、学校的长期发展、成千上万家庭的幸福和稳定、我们社会的声誉和稳定有关。因此,最近,学校教育部和卫生防疫部门对学校食堂进行了彻底的检查。
在食堂食品卫生检查过程中,食堂从业人员、卫生条件、布局、具体操作流程和食品采购存在的`食品安全风险详细、彻底。调查工作时,食堂从业人员必须持证上岗。食堂应有相对独立的更衣室、操作室、销售室、储藏室、清洁池等,以实现清洁卫生。另外对食品的采购,必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品,严禁采购过期、变质食品。检查的重点是食堂的大米、面条、食用油、蔬菜、肉类等与师生健康直接相关的食品。此外,对食堂餐具等有安全风险的卫生进行调查、没收和罚款,以确保食品安全和卫生。
教育部对食堂不合格餐具进行了调查和处罚,师生不得使用食堂的公共餐具。此外,他们使用餐卡购买食物,不再用钱结账。为了便于管理,也确保了健康和安全。因此,实习生积极配合卫生检查。首先,我们一直用塑料袋和米饭进行自我检查。首先,它不卫生,污染环境。其次,说以后一定要用自己的餐具,吃饭的时候不要用现金,严格要求自己,遵守学校的规章制度。
食品安全主题班会总结篇4
随着社会科学技术的发展,人们的生活越来越好。对食物的要求不仅仅是填饱肚子,更是吃更安全、更有营养的食物。
如果你认为路边看似美味的烧烤,锅里的鱿鱼,辛辣清爽的臭豆腐是一种安全营养的.食物,那么你就错了:烧烤签几天不洗,鱿鱼油在沟里,为了让臭豆腐更臭更香,供应商把豆腐放在厕所旁边熏!这更不用说营养了,而不是安全的食物了`远着呢!
有一次,我买了几袋小商店的麻辣棒,因为我很贪婪。我回家吃完了。最后,我拉了几天肚子。原来这些看似美味的零食并不
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