正面屈体扣球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

正面屈体扣球说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课以《体育与健康人教版必修第一册》中“田径与体操”章节内容为基础，结合高一学生的身体发展特点，旨在通过“正面屈体扣球”的教学，提高学生的身体素质，增强其运动技能，培养团队协作精神。教学内容与课本紧密关联，注重实践操作，让学生在掌握基本技术要领的同时，能够灵活运用到实际比赛中，为后续体育课程的学习打下坚实基础。

二、核心素养目标分析

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生体育与健康方面的核心素养，具体包括：运动能力、健康行为和体育品德。通过正面屈体扣球的教学，提高学生的运动能力，使其能够熟练掌握并运用该项技能；培养学生良好的健康行为，如锻炼习惯、团队合作等；同时，注重培养学生积极向上的体育品德，如遵守比赛规则、尊重对手、勇于挑战等。这些核心素养目标的实现，有助于学生全面发展，为未来学习和生活奠定坚实基础。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在初中阶段已经接触过基础的田径和体操知识，对田径运动的基本技术有所了解，能够进行简单的跑、跳、投等动作，对体操中的基本姿态和动作有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高一学生正处于青春期，对体育活动有较高的兴趣，尤