(提高卷02)--2024年四年级数学下学期期中素养测评(人教版)(参考.pdfVIP

(提高卷02)--2024年四年级数学下学期期中素养测评(人教版)(参考.pdf

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2023-2024学年四年级数学下册期中素养测评卷

【提高卷02】

(考试分数:100分;考试时间:90分钟;难度系数:)

注意事项:

1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。

2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答

案正确填写在答题卡规定的位置上。

3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

5.测试范围:前四单元。

一、用心思考,认真填空。(共23分)

1.(本题5分)当A=1时,○里填()、□里填()(填小数);当A=0.1时,○里填(

)、□里填()(填小数);当○里填6时,A表示的数字是()。

【答案】0.61.60.060.1610

1

【分析】把0到A看作一个整体,将它平均分成了10份,每份是它的,再用小数表示即可。

10

【详解】当A=1时,将0到A总长度平均分成10份,每份是0.1,○表示取6份,是0.6,□表示取16份,是

1.6;

当A=0.1时,将0到A总长度平均分成10份,每份是0.01,○表示取6份,是0.06,□表示取16份,是

0.16;

当○里填6时,说明将0到A总长度平均分成10份,取6份是6,每份是1,10份就是10,所以A表示数字

10。

当A=1时,○里填0.6、□里填1.6(填小数);当A=0.1时,○里填0.06、□里填0.16(填小数);当○里填6

时,A表示的数字是10。

【点睛】掌握小数的意义是解答此题的关键。

2.(本题2分)由5个一,8个十分之一和3个百分之一组成的数是(),不改变数的大小,把它改写成

三位小数是()。

【答案】5.835.830

【分析】根据题意可知,这个小数个位上是5,十分位上是8,百分位上是3,依此根据对小数的数位的认识

写出这个小数即可。

小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此解答。

【详解】根据分析可知,由5个一,8个十分之一和3个百分之一组成的数是5.83。

5.83=5.830,因此不改变数的大小,把它改写成三位小数是5.830。

3.(本题1分)如图所示三个几何体,从()面观察看到的图形相同。

·1·

【答案】前

【分析】(1)从前面看,第一个物体有两层,下面一层2个,上面一层1个靠左边;第二个物体有两层,下面一

层2个,上面一层1个,靠左边;第三个物体有两层,下面一层2个,上面一层1个靠左边;观察看到的图形

相同。

(2)从上面看,第一个物体有两层,上面一层2个,下面一层1个靠左边;第二个物体有两层,上面一层2

个,下面一层1个靠左边;第三个物体有三层,上面一层2个,中间一层1个靠左边,下面一层1个靠左边;

观察看到的图形不相同。

(3)从左面看,第一个物体有两层,下面一层2个,上面一层1个,左对齐;第二个物体有两层,下面一层2

个,上面一层1个,右对齐;第三个物体有两层,下面一层3个,上面一层1个,左对齐;观察看到的图形不

相同。

【详解】由分析可知,三个几何体,从前面观察看到的图形相同。

4.(本题1分)计算:(2×3×5×7×11×13×17×19)÷(38×51×65×77)=()。

【答案】1

【分析】根据题意,把(2×3×5×7×11×13×17×19)根据乘法交换律和结合律,得到(2×19

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