竞选学习委员演讲稿集锦15篇.docVIP

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竞选学习委员演讲稿集锦15篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的竞选学习委员演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞选学习委员演讲稿1

尊敬的各位教师同学:

大家好!很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选,我叫***,来自****,我要竞选的目标是学习委员。

今日虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自我的本事,毕竟以前在小学我有必须的工作经验。

在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现,可是却让我懂了很多东西,同时也让我学到了很多。

我明白做任何事都要有强烈的职责感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会秉着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。身为一位班委,就应具备好的德行,事事都应自我做好,才能去领导别人,管理别人,加强班内的学习质量。

当然,作为一名合格的中学生,关键的还是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,可是只要我合理安排,严格要求自我,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也能够提高自我的综合素质。

今日,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选。相信自我是我参加这次次竞选的内在动力;进一步提高自我的本事是我的要求;有丰富的经验的我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。

假如我当选,我会做好所有份内工作,带动并督促同学们的学习,尽快与忙碌的初中学习生活接轨,帮忙大家改正以前小学时大家学习上出现的不足,当然,我会努力做得更好。发扬礼貌中学生的优良品质。

假如我当上了学习委员,我会进一步完善自我,提高自我各方面的素质,要进一步提高自我的工作热情,以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事情;要进一步提高职责心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,征求别人的意见,改正出现缺点,改善优点,让自我的工作做到得心应手。

班委是教师指导下的学生团体,我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的进取性。我们的目标是创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,供给丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自我,提高自身素质。使同学们更上一层楼。

如果我能当选为学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就,因为我有做好工作的决心和信心。

期望各位投我一票,给我以支持和鼓励,让我在这战线上抗战到底,直至取得战斗的胜利!我的演讲完毕,多谢大家!

竞选学习委员演讲稿2

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

今日很高兴参加竞选班干部,我还是想竞选学习委员。

谁不想当干部呀!说真的,我连做梦都想。同时,我觉得我有本事当这个学习委员。因为我当学习委员已经有两年的历史了,两年来,我积累了不少好的经验和教训。

要想当好学习委员,首先要当好教师的小助手,同时,也要当好同学的主心骨。懂得对同学要有爱心,当然是学习上和生活上。除了有爱心,还要有职责心。同学们遇到难题,我要有耐心,不厌其烦地讲,直到他弄清楚为止。如果我不会,就要虚心的向教师同学请教,不要不懂装懂。要做一个诚实守信的好干部。

如果我这次有幸选上了学习委员,我决不辜负教师、同学们对我的信任和期盼。在工作和学习上,要专心致志、认真踏实、实事求是。在与同学们交往的过程中,要真诚待人、互相信赖,仅有这样才能和同学们打成一片。把班级的学习成绩搞上去。

如果这次我选不上的话,我也不泄气。这说明我还不如别的同学强,我要再接再厉,我真期望我的梦想能实现。

尊敬的教师、亲爱的同学们,请你们相信我,给我一点理解和支持,让我实现这个完美的梦想。

竞选学习委员演讲稿3

老师,同学们:

大家好!

今天我要竞选的是学习委员这一职位。这一职位好像只有我一人竞选,我希望我最后不是因为这而竞选成功,而是因为众望所归才当选的。当然,一个班干部是一定要品德高尚的。我也知道,学习委员的学习一定要起到一个表率作用,成绩不讲必须是第一第二,名列前茅是肯定的。

品德,这一点就不用再进行介绍了吧!想来大家在平常的生活中对我这一点也很有了解吧!在家里,爸爸妈妈一直叫我以德为首。不错,品德,是最为重要的。

再讲讲学习,我这些天的表现大家也看在眼里,除了语文成绩不太光彩外,其它成绩还算不错。但是,我文笔上是比较优秀的,这总可以弥补语文成绩上的不足之处吧!总的来说,就是语文数学英语、政史地生都还不错。当然,学习还有更多的内涵。阅读,甚至游戏都有学习在其中。不过,此学习非彼“学习”。在学

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