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湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2020届九年级物理上学期
期末测试题（二）湘教版
一、选择题（4×6=24分）
1.如右图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列
情况中实心球受到平衡力作用的是（）
A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落
C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地上
2.下图甲是某物体运动的s—t图象，则下图乙中能与之相对应的u—t图像是
（）
3.如下图所示，下列简单机械中，省距离的是（）
4.如右图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它
们对容器底部压强的大小关系正确的是（）
A.P＞PB.P＜P
甲乙甲乙
C.P=PD.条件不足，无法判
甲乙
断
5.小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧
测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚
没入水中（不接触容器，无水溢出）。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台
秤示数的说法正确的是（）
A.弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变
B.弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变
C.弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大
D.弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大
6.如右图所示为某饲养场牲畜自动饮水器。以下分析错误的是（）
A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器
B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件
C.静止时浮子受到平衡力的作用
D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P＜P＜P
ABC
二、实验探究题（6+8+8+6=28分）
7.“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的
兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒
在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的
大小关系是h＞h=h＞h。
4123
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较
________________________________来判断的，这种方法通常称为转换法。
（2）由图（a）和图________两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度
的增加而增大。
（3）由图（a）和图（d）两次实验数据比较可以得出：
________________________________
___________________________________________________________________
________。
8.小亮同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
（1）实验中用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做__________运动，
此时，摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数是利用了__________的知识。
（2）弄清了实验原理之后，同学们提出了如下猜想：
A.滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关
小亮用一个表面平整的长木板、三边带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，
把实验数据记录在如下表格中：
测力计示
次数压力接触面木块放置
数
1一块木板
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