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关于文明礼仪演讲稿

关于文明礼仪演讲稿1亲爱的老师、同学们：

你好！

子曰：“不学礼，无以立”。

在一个社会里，个体的价值不可或缺。在我看来，首要的关键因素应是个人的文明修养，因为当每个公民都展现出高尚的文明素质，整个社会的文明程度和和谐氛围才能随之提升。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

自小我们就深受文明礼节的熏陶，不少同学都能侃侃而谈礼仪规范。然而，目睹校园里随意丢弃的餐盒、饮料瓶，以及耳闻那些刺耳的粗言秽语，这怎能不令人痛心？难道我们都成了“言语上的巨人，行动上的侏儒”吗？明代大儒王阳明曾言：“知是行的引导，行是知的体现；知为行之始，行乃知之果。知与行实为一个整体，缺一不可。若仅有知识而不付诸实践，那仍是未能真正理解。”接受文明礼仪的教导，却在日常生活中忽视践行，这与从未受过社会教育有何差别？因此，我们要实践社会文明，必须从“知行合一”的理念出发，从自身的一举一动做起，坚决告别那些不文明的行为。

优良的行为规范对个人成长的影响深远，无论是学习还是生活，都会在潜移默化中塑造我们的一生。展现出的文雅举止和有序行动，融合在和谐宁静、充满书香气息的学习环境中，能够激发我们无尽的好奇心与求知欲。为了成为知书达理的学生，我们必须培养出一套文明的习惯。我深信，只要大家共同努力，定能共同营造出一个文明且充满魅力的学术天地。

我们播种一行动，便会收获一种习性；习性孕育出品格，文明已成为内心深处的价值追求。切勿轻视日常的文明举止。每人的言行举止间都承载着丰富的文明印记。让我们当即行动，从自身出发，关注点滴小事，培养优秀的文明习惯，做有素质的学生。谨言慎行，避免说粗鲁之语；爱护环境，不随意丢弃垃圾；尊重自然，不踩踏花草。让我们从现在开始，塑造更好的自己。

同学们，让我们同心协力，提升自我，共同塑造一个有序整洁的学习环境。从个人做起，从点滴小事抓起，改正我们的不良行为，培养高尚的行为规范。让文明的气息弥漫在校园的每一个角落，让礼仪伴随我们成长的每一步！

谢谢大家！关于文明礼仪演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！我是四年级班的闫琦雨，我演讲的题目是《爱在文明、美在礼仪》。

有一种爱，她源于真实，源自内心深处；她是诚恳，是炽热的情感；有种魅力，它融于问候中，潜藏在微笑里；那是遇见师长的亲切问安，是同学相见时的早安问好；是国旗升起时的庄重敬礼，是犯错后的深深歉意；她是情感的熏陶，是品格的修炼，展现为爱的礼仪，提升为美的涵养。

当前，我们正处于人生的重要阶段，作为学生，我们的着装需体现学生身份的庄重与活力，展现出二十一世纪学子的奋发进取精神。升旗仪式是无比庄重的时刻，面对国旗，我们需要保持严肃，全神贯注，行标准的敬礼，以饱满的热情齐唱国歌，延续中华民族礼仪之邦的美誉。课堂上的文明礼仪对教师的教学起着至关重要的.作用，它直接影响学习氛围，鼓励我们勤于思考，勇于发言，对待作业一丝不苟。校园生活中的点滴细节同样体现着礼仪。课间休息时，我们应保持环境整洁，不随地吐痰，不乱丢垃圾，避免在墙上涂鸦。上下楼梯遵守右侧通行规则，遇见师长或来访者，主动致以问候。我们应珍爱学校的一草一木和公共设施，尊重绿意，不随意践踏。排队就餐、离校时，我们需有序进行，低声细语，展现文明风范。同学间的交往更需文明相待，如同润滑剂般，彼此理解和包容，热心帮助有困难的同学，这样才能增进友谊，构建和谐的班级氛围。

审视一下身边的一些同学，他们在家中忽视与父母的交流，不愿参与家务，只知道索取，不懂得付出与感恩；在学校里，他们不听从师长教诲，不好好学习，任性顽皮，缺乏自我尊重。这些行为不仅影响了团队，也在侵蚀个人品性。应当铭记“己所不欲，勿施于人”的原则，实践文明礼仪，才是关键。

幼年时期，犹如生命的黄金阶段，是塑造品性的关键期。在这个阶段，点滴行为逐渐积淀成日常习惯，如同种子悄然播撒在内心深处肥沃的土壤。梦想的雏形开始在心中萌动，每一下梦想的翅膀在想象的天空中练习振翅，从此，奠定我们未来人生的美好航线。

同学们，即使今天稍纵即逝，你并未败北，因明日依然可期。纵然财富有所消减，人生的真谛并不单一维系于金元。然而，若丧失了文明