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汾阳方言文白异读变化的社会语言学研究

随着社会、文化的发展、国家语言政策对普通话的大力推行，汾阳居民在语

言交际的过程中出现了语音上的变异。本文以汾阳方言文白异读字的变异为研究

对象，在田野调查和问卷调查的基础上，采用定性和定量分析的方法分析文白异

读的使用情况。汾阳方言文白异读正向文胜白弱阶段转变，文白异读的叠置呈现

较为复杂的状态；总趋势是正逐步朝着普通话靠拢。此现象表明，一方面，汾阳

方言文白系统的自身语音内部正在进行深刻地调整；另一方面，这种变化与汾阳

市居民的年龄、文化程度、外出经历、职业等社会因素具有相关性。

标签：汾阳方言文白异读语音变异

一、汾阳方言文白异读的现状

文白异读是汉语方言中普遍存在的一种语言现象。徐通锵指出：“‘文’与

‘白’代表两种不同的语音系统，大体说来，白读代表本方言的土语，文读则是

以本方言的音系所许可的范围吸收某一标准语（现代的或古代的）成分，从而在

语音上向这一标准话靠拢”[1]（P384）。

汾阳方言属于晋语吕梁片汾洲小片，地处晋语吕梁片和并州片的交界处，方

言特征很丰富，存在大量的文白异读现象。在《山西方言的文白异读》中侯精一、

杨平也介绍了文白异读存在于山西省半数以上的市县。位于山西省中部的并州片

以及吕梁市是文白异读现象的主要集中地区，文白异读现象丰富且成系统分布是

晋语的鲜明特点之一。

结合《汾阳县志》、孔敏的硕士论文《山西汾阳语音研究》和笔者自己的相

关田野调查，总结出汾阳话文白异读的特点为：在声母和韵母方面都有文白异读

现象分布，韵母的文白异读分布广泛，主要分布在果摄、假摄、蟹摄、效摄、咸

摄、山摄、曾摄、梗摄，并且成一定的系统，表现为白读咸山一三等与果假一三

等合流，曾梗三四等与蟹三等合流，效一三等与果假一三等合流。声母方面，大

部分是随着韵母元音高化之后产生推力，声母随之腭化或舌尖化，变为舌面音或

舌尖音。

随着普通话的推广、人口的流动，汾阳话正在发生着显而易见的改变，从特

殊语言现象中最能看出语言系统的变化情况。在此，从内部结构看，文白异读是

区别一个方言层次的利器；从社会语言学角度看，文白异读在发展过程中是横向

扩散的。两方面结合分析可以挖掘出制约语言发展变化的内外部因素，来预测汾

阳话在当前及今后的发展趋势。

二、调查概况

在调查准备阶段，根据调查内容和调查实际实施情况，分别制定出《调查问

卷表》和《汾阳方言文白异读调查字表》。

（一）制定《汾阳方言文白异读调查字表》

调查前期，借助《方言调查字表》和参考相关文献资料对汾阳方言的文白异

读做一个全面的调查记录，根据汾阳话中文白异读的特点和居民交际语言使用情

况，分别在果假、蟹效、咸山、曾梗摄、声母的文白异读字中选取汾阳人日常生

活中常用的具有特点的文白异读字25个，将这25个字做为研究对象制定出《汾

阳方言文白异读调查字表》。

分别为：果摄：多、哥；假摄：下、姐、车；蟹摄：猜、鞋、洗；效摄：高、

小、挑；咸摄（舒声）：砍、脸、盐、点；山摄（舒声）：看、千、面、全；曾摄

（舒声）：蒸、蝇；梗摄（舒声）：生、星、听；声母：惹。

（二）制定《调查问卷表》

由于调查内容较多，人力、时间有限等，严格按照社会语言学的随机抽样调

查法存在一定的困难。因此，本文采用变通的方法，考虑到笔者是土生土长的本

地人，所以选择比较熟悉的点，容易找到的对象进行调查。选取20名汾阳市居

民为发音合作人，男女各10人，要求一家三代必须都为常居本地人，按照四个

年龄层次（8～18岁、19～35岁、36～59岁、60岁以上）依次分别选取4人、

6人、5人、5人。同时还考虑到其他的社会因素，包括受教育情况、职业等因

素，调查之后采取图表的统计方法，进行定量和定性分析。

在具体的调查过程中，首先是进行《调查问卷表》的填写，调查对象的基本

信息进行选择性填写，对年纪较大的调查对象进行提问填写。其次是按照预先制

定出的《汾阳方言文白异读调查字表》对调查对象进行记音，请调查对象先念单

字，再进行语境组词或说句子。确保调查到在自然语流下的发音，提高调查的客

观性和正确性。在具体的调查实施中，调查对象基本都能配合完成本次的调查工

作，确保了调查数据的有效获得。以下表1是调查样本情况表格。

三、汾阳方言文白异读变化情况

对选定的25个常用文白异读字调查后，发现“多、下、脸、看、小”这五