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高三上学期数学限时训练试题
一、单选题
1.已知集合或x2,,若,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据并集的结果,列出不等式,求解即可得出答案.
【详解】因为,所以,解得.
所以,实数的取值范围是.
故选:D.
2.“或”是“幂函数在上是减函数”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据幂函数的定义和性质可求参数的值,从而可判断两者之间的关系
【详解】因为是幂函数且在上是减函数,
故,故,
故“或”是“幂函数在上是减函数”的必要不充分条件,
故选:B.
3.函数,若对任意,都有成立,则实数的取值范围为()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用函数单调性的变形式即可判断函数单调性,然后根据分段函数的性质即可求解.
【详解】因为对任意,都有成立,
可得在上是单调递减的,
则,解得.
故选:A
4.已知,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用和差公式、二倍角公式及平方关系化简,再把正弦余弦转化为正切即可求解.
【详解】
.
故选:.
5.已知x,y为正实数,且,则的最小值为()
A.24 B.25 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】把变为,然后利用基本不等式中常数代换技巧求解最值即可.
【详解】因为x,y为正实数,且,所以
,
当且仅当即时,等号成立,所以的最小值为25.
故选:B
6.在中,角、、的对边分别为、、,且的面积,,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据已知条件,结合余弦定理,以及三角形的面积公式,即可求解.
【详解】解:的面积,
,
,
则,
,
,
,
,,,
,
.
故选:D.
7.已知函数,则使有零点的一个充分条件是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】首先判断,此时可得的单调性,依题意可得,令,结合函数的单调性及零点存在性定理得到存在使得,从而得到有零点的充要条件为,即可判断.
【详解】因为,
当时,,所以,没有零点,故A错误;
当时与在上单调递增,所以在上单调递增,
,要使有零点,则需,
即,令,则上单调递减,
且,,,
所以存在使得,
所以有零点的充要条件为,
所以使有零点的一个充分条件是.
故选:D
8.已知函数,,,,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用导数判断函数的单调性,然后结合作差法,即可得到结果.
【详解】因为且,所以,
令且,则,
当时,,故函数单调递增,又,
所以,在上单调递增,
当时,,故函数单调递减,结合,
所以,在上单调递增,
又,且,
所以,则,即.
故选:D
二、多选题
9.若,且,则()
A.
B.
C.在上单调递减
D.当取得最大值时,
【答案】AC
【解析】
【分析】根据同角关系即可求解,,即可判断AB,根据三角函数的性质即可求解CD.
【详解】由可得,所以,故,
对于A,,故A正确,
对于B,,故B错误,
对于C,,则,由于,,
所以在上单调递减,故C正确,
对于D,,当时取最大值,
故,故D错误,
故选:AC
10.定义在的函数满足,且当时,,则()
A.是奇函数 B.在上单调递增
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据奇偶性的定义分析判断A,根据函数单调性的定义分析判断B,利用赋值法分析判断C,根据选项C及函数单调性判断D.
【详解】对于A,令,可得,再令,可得,且函数定义域为?1,1,所以函数为奇函数,故A正确;
对B,令,则,,可得,所以,
由函数性质可得,即,所以在?1,1上单调递增,故B正确;
对于C,令,可得,所以,即,故C正确;
对D,因为函数为增函数,所以,由C可知,故D错误.
故选:ABC
11.函数,关于x的方程,则下列正确的是()
A.函数的值域为R
B.函数的单调减区间为
C.当时,则方程有4个不相等的实数根
D.若方程有3个不相等的实数根,则m的取值范围是
【答案】BD
【解析】
【分析】先分析函数的单调性和函数值情况并作出函数的图象,对于A和B,由分析以及图象即可得解;由对于C和D,由方程得解为与,再根据条件树形结合依次分析两解对应的根的情况即可得解.
【详解】①当时,,
则在单调递减,且渐近线为轴和,恒有.
②当时,,,
当,在0,1单调递增;当,在1,+∞单调递减,
故,且恒有,综上①②可知,,
综上,作出函数大致图象,如下图:
对于A,由上可知函数的值域为,故A错误;
对
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