互联网文明与素养主题班会PPT课件.pptxVIP

互联网文明与素养主题班会互联网已成为生活中不可或缺的一部分，然而，随着互联网的快速发展，网络文明与素养也变得越来越重要。本次班会将深入探讨互联网文明与素养的意义，以及如何更好地运用互联网，构建文明和谐的网络环境。作者：

课前活动-网上游戏问卷调查1问卷设计设计涵盖网络游戏类型、游戏时长、游戏消费等2问卷发放通过班级群、微信等方式发放问卷3数据分析统计问卷结果，分析同学们的游戏情况4结果分享在班会上展示调查结果，引发思考本次问卷调查旨在了解同学们网络游戏参与情况，并以此为基础，引导同学们反思游戏时间、消费习惯等问题，促进健康上网。

互联网发展历程回顾萌芽阶段从早期的ARPANET到第一个网页的诞生，互联网的概念开始形成。快速发展阶段以90年代为标志，互联网技术迅猛发展，网民数量激增，网站和服务层出不穷。移动互联网时代智能手机和移动互联网的兴起，改变了人们的日常生活和信息获取方式。万物互联时代物联网、大数据、云计算等新技术将互联网与现实世界紧密融合，开启了新的发展阶段。

上网习惯自我检查过度使用网络是否经常长时间上网，影响学习、工作和生活？沉迷网络游戏是否沉迷于网络游戏，难以自拔，影响学习和生活？网络信息甄别是否能够辨别网络信息真伪，避免被虚假信息误导？网络安全意识是否注意网络安全，保护个人信息和财产安全？

网络行为三注意事项信息发布谨慎发布信息前，认真思考内容是否合适，避免传播虚假信息或侵犯他人隐私。言行举止得体网络世界也是社会的一部分，使用文明语言，尊重他人，避免使用辱骂、攻击性语言。注意个人安全不要轻易泄露个人信息，避免与陌生人进行危险的网络交往，确保自身安全。

创建良好网络习惯的重要性健康上网的基石良好的网络习惯是健康上网的基础，有助于青少年树立正确的网络观，引导其理性使用网络，抵制不良信息诱惑。提高学习效率合理安排上网时间，利用网络资源进行学习，能够提升学习效率，扩展知识面，促进个人成长。促进人际交往网络为人们提供了新的交往方式，积极参与网络社区，构建良好的人际关系，能够增强社交能力，丰富生活。

建立健康上网观念合理规划时间制定合理的上网计划，避免长时间沉浸网络，保证充足的睡眠和休息。积极健康内容关注积极向上的内容，避免接触低俗、暴力、色情等不健康信息。知识学习工具将网络作为学习和获取知识的工具，不断提升自身知识储备和素养。人际交往辅助将网络作为人际交往的辅助工具，保持现实生活中的社交和互动。

维护网络安全的意义11.保护个人信息防止个人信息泄露，例如身份证号、银行卡信息等。22.预防经济损失避免网络诈骗、病毒攻击，防止财产损失。33.维护社会稳定网络安全关系到国家安全，防止网络恐怖主义和网络攻击。44.促进网络发展安全可靠的网络环境才能更好地促进网络应用的发展。

隐私保护与信息安全个人信息保护的重要性个人信息是宝贵的资产。泄露个人信息可能导致身份盗窃、诈骗等风险。我们要妥善保管自己的信息，防止泄露。信息安全意识在网络上要谨慎使用个人信息，不要轻易透露给陌生人。在访问网站或使用应用程序时，要注意检查隐私设置。常见网络安全威胁钓鱼网站、木马病毒、网络诈骗等威胁层出不穷。我们要学习识别这些威胁，保护自己免受伤害。安全上网习惯使用强密码，定期更换密码，不点击可疑链接，不下载不明来源的软件，安装安全软件等，都是保护信息安全的重要方法。

远离网络暴力与欺凌网络暴力危害网络暴力可导致心理创伤、名誉受损、人身安全受到威胁，严重影响个人生活和社会秩序。如何避免增强网络安全意识，理性使用网络，不传播不实信息，不参与网络暴力行为。如何应对及时屏蔽骚扰信息，保留相关证据，寻求家人朋友和相关机构的帮助，寻求法律途径维护自身权益。

网络交流礼仪11.尊重尊重他人，避免使用不当语言，不传播谣言，不攻击他人。22.礼貌使用文明用语，表达观点时清晰准确，避免过度情绪化，维护网络环境和谐。33.真诚真诚交流，保持真实身份，不冒充他人，构建信任关系。44.包容包容不同观点，理性沟通，避免盲目跟风，保持独立思考。

网络内容辨别与判断真实性辨别网络信息来源，了解发布者背景。可靠性评估信息内容是否准确，与事实相符。科学性验证信息是否符合科学常识和客观规律。价值观判断信息是否符合社会主义核心价值观。

网络倾向性辨析信息来源辨别网络信息来源多样，辨别信息来源的可靠性至关重要，避免传播虚假信息。观点倾向性识别面对不同观点，学会批判性思维，避免盲目跟风或被情绪左右。个人喜好和偏见每个人都有自己的喜好和偏见，要意识到这些因素可能会影响对信息的判断。

网络道德规范尊重他人尊重网络中的每一个人，不进行人身攻击，避免恶意评论。保护隐私保护个人信息，不随意泄露，不侵犯他人隐私。维护秩序遵守网络规则，不传播虚假信息，不制造网络谣言。文明交流使用文明