专题22.13矩形的性质与判定大题专练（重难点培优）-2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典（原卷版）【沪教版】.pdfVIP

2021-2022学年八年级数学下册尖子生同步培优题典【沪教版】

专题22.13矩形的性质与判定大题专练

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一．解答题（共24小题）

1．（2021春•静安区期末）已知：如图，四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，AO＝BO＝CO，∠

BAC＝∠ACD．

（1）求证：四边形ABCD是矩形；

（2）如果点E在边AB上，DE平分∠ADB，BD＝AB，求证BD＝AD+AE．

2．（2021春•普陀区期末）已知：如图，在矩形ABCD中，BE⊥AC，DF⊥AC，点E、F是垂足．

（1）联结DE、FB，求证：四边形DFBE是平行四边形；

（2）如果AF＝EF＝2，求矩形ABCD的面积．

3．（2021春•闵行区期末）如图，已知点E在矩形ABCD的边DC上，且AB＝AE＝2AD．求∠EBC的度

数．

4．（2020春•金山区期中）已知：如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∠ACB＝30°，BC＝

4．

（1）求证：∠AOD＝120°；

（2）求AC的长．

5．（2020•龙岗区校级模拟）如图所示，矩形ABCD中，点E在CB的延长线上，使CE＝AC，连接AE，

点F是AE的中点，连接BF、DF，求证BF⊥DF．

6．（2019春•杨浦区期末）如图，矩形ABCD中，AB＝6，AD＝8，P，E分别是线段AC、BC上的点，且

四边形PEFD为矩形．

（I）若△PCD是等腰三角形时，求AP的长；

（Ⅱ）判断CF与AC有怎样的位置关系并说明理由．

7．（2019春•普陀区期末）已知：如图1，在▱ABCD中，点G为对角线AC的中点，过点G的直线EF分

别交边AB、CD于点E、F，过点G的直线MN分别交边AD、BC于点M、N，且∠AGE＝∠CGN．

（1）求证：四边形ENFM为平行四边形；

（2）如图2，当四边形ENFM为矩形时，求证BE＝BN．

8．（2018春•青浦区校级月考）如图，矩形ABCD的对角线的交点是O，CE⊥BD，垂足为E，且OE＝

CE．求：∠DCE的度数．

9．（2018•娄底三模）已知：如图，在▱ABCD中，点G为对角线AC的中点，过点G的直线EF分别交边

AB、CD于点E、F，过点G的直线MN分别交边AD、BC于点M、N，且∠AGE＝∠CGN．

（1）求证：四边形ENFM为平行四边形；

（2）当四边形ENFM为矩形时，求证BE＝BN．

10．（2021春•浦东新区期末）如图，已知四边形ABCD是平行四边形，将边AB延长至点E，使AB＝BE，

联结DE、EC，DE与BC交于点O．

（1）求证：四边形BECD是平行四边形；

（2）若∠COE＝2∠A，求证：四边形BECD是矩形．

11．（2021春•定南县期末）如图，△ABC中，AB＝AC，AD平分∠BAC交BC于点D，AE平分∠BAC的

外角，且∠AEB＝90°．求证：四边形ADBE是矩形．

12．（2021•台儿庄区模拟）如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，点E，F分别为

OB，OD的中点，延长AE至G，使EG＝AE，连接CG．

（1）求证：△ABE≌△CDF；

（2）当线段AB与线段AC满足什么数量关系时，四边形EGCF是矩形？请说明理由．

13．（2020春•虹口区期末）如图，在▱ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，点E、F分别为OB、OD

的中点，延长AE至点G，使EG＝AE，联结GC、CF．

（1）求证AE∥CF；

（2）当AC＝2AB时，求证：四边形EGCF是矩形．

14．（2020•徐汇区二模）已知：如图，在平行四边形ABCD中，点E、F、