统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第一单元 少年有梦 复习课件.pptx

统编版（2024新版）七年级上册道德与法治;;;第一课：奏响中学序曲;第一课：奏响中学序曲;第一课：奏响中学序曲;第一课：奏响中学序曲;第一课：奏响中学序曲;第一课：奏响中学序曲;第一课：奏响中学序曲;;第二课：正确认识自我;第二课：正确认识自我;1、如图漫画告诉我们，要做好自己必须（）

A．根据自己的个性，发挥自己的优势

B．消除忌妒心理，做合格竞争者

C．肯定他人的价值，尊重他人的人格

D．学会换位思考，懂得欣赏他人

;2、下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（）

序号 名言警句 途径

① 吾日三省吾身 自我评价

② 人告之以有过，则喜 自我评价

③ 当局者迷，旁观者清 他人评价

④ 知人者智，自知者明 他人评价

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

;3、下面是小雪同学写给校园心理角知心姐姐的一封信。

知心姐姐：

你好！我最近感到很苦恼。进入中学以来，老师经常夸我学习认真、勤奋刻苦。但我觉得自己只会学习，没有一点才艺。最近学校要举办文艺汇演，我真羡慕那些能歌善舞的同学啊！

如果你是知心姐姐，你给小雪的建议是（）

①要多多发现他人的不足之处②要学会欣赏独一无二的自己

③要乐观地接纳不完美的自己④要抓紧时间学习更多的才艺

A．①② B．②③ C．①④ D．③④;4、乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论，也被称为“自我意识的发现——反馈模型”，是我们认识自己的一个工具（如图所示）。这对我们的启示有（）

①扩大开放区，和所有人成为朋友

②取消隐秘区，开放并展示自我

③挖掘未知区，不断激发自身潜能

④缩小盲目区，理性对待他人评价

A．①③ B．②④ C．③④ D．②③

;5、认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，最终成就更好的自己。阅读材料，回答问题。

材料一

全红婵眼中的自己：我不是天才，只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣，训练的时候感觉很开心，很爱笑。

教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，???别适合练跳水。和同年龄的选手比，她进步的速度是最快的，跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还要强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。

某网友眼中的她：她只是一个来自乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。

材料二

全红婵刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红婵再夺两块金牌！她接受采访时说：“我觉得有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！”

（1）根据材料一，指出认识自己的途径。

（2）结合所学知识，全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论？

（3）结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己。;5、

（1）根据材料一，指出认识自己的途径。

自我评价、他人评价。

（2）结合所学知识，全红婵应如何正确看待教练们及网友的

评论？

全红婵应重视教练们和网友的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；要用理性的心态面对他人的评价。

（3）结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己。

①全红婵通过刻苦训练，潜力被激发出来，说明做更好的自己，需要不断激发潜能，不断挑战和突破自己；

②在接受采??时，全红婵表示“有一些动作还是出现了失误，回去多训练、多改进”，说明做更好的自己，需要主动改正缺点，不断完善自己。;;第三课：梦想始于当下;第三课：梦想始于当下;;;;4、下列关于学习的名言警句解读正确的是（）

A．独学而无友，则孤陋而寡闻——学会与同伴在交流合作中学习B．吾生也有涯，而知也无涯——要在实践中学习

C．工欲善其事，必先利其器——必须有好的学习用

D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者——活到老学到老;5、【追逐梦想学会学习】

编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。某校七年级（1）班召开了新学期第一次班会，同学们畅谈了个人追求和梦想。

李林说：“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋。”

王新说：“我长大了想当老师，教别人学知识。”

张欢说：“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独。

吕兰说：“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们。”

胡阳说：“我长大了要当著名的企业家，为国家发展作贡献。”

（1）仔细阅读材料，结合所学知识说说同学们的梦想都有哪些特点？

;5、七年级（1）班组织同学开展了一次关于“转变学习方式”的情况调查。据调查，15%的学生没有课前预习的习惯；10%的学生有过抄袭作业的现象；35%的学生必须在老师、家长的监督下学习；20