《第1单元 在社会生活中承担责任》试卷及答案_初中道德与法治九年级全一册_2024-2025学年.docxVIP

《第1单元 在社会生活中承担责任》试卷及答案_初中道德与法治九年级全一册_2024-2025学年.docx

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《第1单元在社会生活中承担责任》试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。以下哪个行为是履行这一义务的体现?

A.在网上发表分裂国家的言论

B.参加民族团结进步活动

C.隐瞒民族身份,以获得优惠政策

D.对外国人进行歧视

2、在参与社会公益活动中,以下哪种行为最能体现个人对社会承担责任的精神?

A.在活动中只关注自己的表现,忽略团队合作

B.因担心安全问题而拒绝参与任何公益活动

C.积极参与社区环境整治,提高社区居民生活质量

D.在公益活动中索取报酬,认为这是自己的权利

3、以下哪种行为属于积极承担责任的表现?

A.遇到问题互相推诿

B.遇到困难消极应对

C.遇到责任主动担当

D.遇到困难逃避责任

4、以下关于责任的说法,正确的是?

A.责任是由法律规定的,无法改变

B.责任是由个人意愿决定的,可以随意选择

C.责任是每个人在社会生活中必须承担的

D.责任可以完全由他人代替

5、在以下哪些情况下,个人应当承担相应的社会责任?()

A.遇见老人摔倒,主动上前扶起

B.学校举办环保公益活动,积极参与

C.家中失火,立即报警并救助家人

D.以上都是

6、关于责任,以下哪种说法是正确的?()

A.责任是由法律规定的

B.责任是由个人意愿决定的

C.责任是由社会关系产生的

D.责任是由国家权力授予的

7、在下列哪个场合中,责任是由法律明确规定的?

A.学生在学习中

B.公民在家庭生活中

C.企事业单位在工作过程中

D.以上都是

8、以下哪项不属于承担社会责任的行为?

A.参加志愿者活动

B.遵守交通法规

C.完成学校作业

D.热心帮助他人

9、在我国,以下哪项行为不属于积极承担责任的表现?

A.学生按时完成作业,尊敬师长

B.公民自觉遵守交通规则,维护社会秩序

C.企业为员工提供良好的工作环境,保障员工权益

D.个人逃避社会责任,拒绝参与社区公益活动10、以下关于责任与角色的关系的说法,正确的是:

A.责任是角色的一种体现,但角色并非必然产生责任

B.角色是责任的体现,但责任并非必然产生角色

C.责任和角色是相互独立的,不存在因果关系

D.责任和角色是相同的,没有区别

11、在以下哪个情况下,个人需要承担社会责任?

A.一个人在公共交通工具上捡到钱包并将其归还失主

B.一个学生因为考试成绩不好而感到焦虑

C.一位医生在值班期间拒绝加班处理紧急情况

D.一名教师因个人原因未能按时到校上课

12、以下哪项不属于青少年应承担的社会责任?

A.参与社区志愿服务活动

B.遵守学校纪律,努力学习

C.保护环境,减少浪费

D.在家庭中只关注自己的兴趣爱好

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读材料:

随着社会的发展和科技的进步,人们在社会生活中的责任意识越来越强。以下是一则关于责任感的材料:

小明是一位初中生,他热爱学习,尊敬师长,团结同学,乐于助人。在学校里,他积极参加班级活动,担任班级干部,努力为同学们服务。在家里,他尊敬父母,关心家人,主动承担家务。在社会上,他遵守社会公德,尊重他人,乐于奉献。

1、请根据材料,谈谈你对“社会责任感”的理解。

2、结合材料,列举小明在哪些方面体现了社会责任感。

3、请你谈谈如何培养自己的社会责任感。

第二题:

阅读以下材料,回答下列问题。

材料:

在我国,公民享有广泛的权利和自由,但同时也必须承担相应的社会责任。以下是一则关于社会责任的小故事:

小明是一名初中生,他热爱公益活动。有一天,他在公园里捡到了一只受伤的小鸟,他主动把小鸟带回家照顾,直到它恢复健康。他还利用周末时间,参加了社区组织的义务劳动,为社区的老人打扫卫生、陪伴他们聊天,传递爱心。小明的这些行为得到了同学们的称赞和老师的表扬。

1、请根据材料,简述小明在社会生活中承担责任的体现。(4分)

2、结合材料,谈谈你对“社会责任”的认识。(6分)

3、如果你是小明的同学,你会如何向他学习,承担起自己的社会责任?(8分)

1、关心他人,主动帮助需要帮助的人;

2、积极参加学校和社会组织的公益活动,为社会贡献自己的力量;

3、遵守社会公德,维护社会秩序;

4、努力学习,提高自己的综合素质,为将来更好地服务社会做好准备。

第三题:

阅读材料《在社区中履行责任》

材料一:我国某城市社区,近年来大力开展“邻里守望”活动,居民们积极参与,形成了良好的社区氛围。社区居民小李,作为一名初中生,也积极参与其中,他经常帮助邻居照顾老人、照顾小孩,还主动参加社区组织的公益活动。

材料二:我国

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