4.6.3 神经调节的基本方式.pptxVIP

1202X单击此处添加副标题新课导入如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到疼还是先把手缩回来？为什么会这样呢？汇报日期

2202X单击此处添加副标题第三节神经调节的基本方式第六章人体生命活动的调节汇报日期

学习目标概述人体神经调节的基本方式。以膝跳反射实验为例说出什么是反射。描述反射弧的结构。举例说出发射包括简单的反射和复杂的反射。3

什么叫反射？无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系统来调节的。神经调节的基本方式是反射。新课讲述反射4

目的要求：尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。方法步骤：1、每两位同学一组，两人轮换进行实验。2、一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。3、另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。膝跳反射5

讨论1、叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？2、膝跳反射受大脑控制吗？为什么？当叩击韧带时，小腿以膝盖为轴突然抬起。这种反射是生来就有的。膝跳反射时来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。但是，在完成膝跳反射的同时，脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。新课讲述反射6

新课讲述反射反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。膝跳反射举例：吮吸反射眨眼反射缩手反射排尿反射……7

下列生物对刺激做出的反应属于反射吗？含羞草被触碰后叶片迅速合拢草履虫趋利避害的现象刺激反应神经系统应激性新课讲述反射具有神经系统的生物才有反射，植物、单细胞生物没有反射。8

婴儿为什么不能像正常成年人一样控制排尿呢？想一想因为婴儿的大脑发育尚未完成，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。9

缩手反射的神经结构是怎样的？新课讲述反射弧10

感受器（皮肤有感觉神经末梢，感受刺激，产生神经冲动）。传出神经将来自神经中枢的神经冲动传到手指肌肉的神经末梢。神经中枢：脊髓中的神经元接受了“烫”这一信号后，立刻产生神经冲动，并将它传给传出神经。传入神经（神经冲动通过传入神经传到脊髓中特定的神经中枢。效应器：传出神经的神经末梢和相应的肌肉组成效应器作出反应。缩手反射的反射弧新课讲述反射弧11

新课讲述反射弧反射弧：反射的结构基础反射弧的结构模式图：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器12

该反射中“感到烫”与“缩手”的先后关系是？先缩手后感到烫效应器感受器神经中枢脊髓大脑传入神经传出神经新课讲述反射弧反射过程中先完成缩手动作，再感觉到烫，可以保护机体不受伤害。13

若感受器受损：感觉，反射；若传入神经受损：感觉，反射；若神经中枢受损：感觉，反射；若传出神经受损：感觉，反射；若效应器受损：感觉，反射；反射与反射弧的关系：反射弧结构完整+相应的刺激→反射。无无无无无无有无有无新课讲述反射弧14

视频：反射和反射弧新课讲述反射和反射弧15

简单的反射与复杂的反射都有哪些区别呢？新课讲述反射弧听到铃声走进教室缩手反射简单的反射和复杂的反射16

简单的反射复杂的反射简单的反射与复杂的反射的区别人生来就有的通过长期生活经验的积累形成的参与反射的中枢是脑干和脊髓参与反射的中枢是大脑皮层引起反射的刺激为直接刺激任何无关刺激都可以变为条件反射的刺激反射弧是永久固定的反射弧是暂时的，易变的适应的范围小，适应不变的环境适应的范围广，可以适应多变的环境缩手反射、眨眼反射、排尿反射“望梅止渴”新课讲述反射弧17

乱砍滥伐乱砍滥伐吃杨梅分泌唾液看杨梅分泌唾液谈论杨梅分泌唾液对具体刺激作出反应对抽象的语言文字作出反应人和动物共有人类所特有、你知道有关梅子的反射过程是怎样的吗？新课讲述反射弧、18

酸味味觉感受器唾液腺神经中枢外形声音视觉感受器听觉感受器大脑皮层的视觉、听觉、语言中枢刺激刺激刺激传入神经传入神经传入神经传出神经神经中枢传出神经唾液腺新课讲述反射弧梅子的反射过程分析19

你还知道哪些复杂的反射？说一说画饼充饥谈虎色变红灯停、绿灯行20

测定反应速度探究实验提出问题：同一个人在注意力集中与不集中时的反应速度相同吗？作出假设：同一个人在注意力集中与不集中时的反应速度不同。制定计划：（1）准备一把30cm长的不锈钢尺子。（2）采用材料中提供的测量方法进行测试。（3）每次实验时，受试者的拇指和食指都要对准尺子上刻度值为0的一端，拇指与食指之间的距离保持在1cm左右。（4）读取尺子刻度值时均以拇指上缘为准。（5）集中精力和施加干扰（在接尺子的