关于家访活动总结(通用6篇).docx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

关于家访活动总结(通用6篇)

关于家访活动总结(通用6篇)

不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,可以把这些感想记录在活动总结。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是小编收集整理的关于家访活动总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

家访活动总结1

为了进一步加强与家长、社会的沟通。我校立足以人为本、实事求是、注重实效的指导思想,通过千名教师访万家主题活动,大力宣传党的方针政策,及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况,掌握家长对学生的教育素质情况,广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,切实破解学校教育教学工作难题取得了较好的效果。

我校在活动之初利用近两周的时间对教师进行培训要求各位教师放下身段,进千家走万户,对每一位学生进行一次普访。每一位教师深入到学生家庭进行走访,对每一位学生的家庭做到心中有数。及时了解学生家庭和个人情况以及家长对学校、教育的意见和建议。每一位教师下去后,在介绍学生在校表现时以正面表扬为主,建议每一位教师用鼓励性的语言给学生提出建议。

在活动过程中凡教师的工作日,除常规的周一进行工作布置外,一律利用休息时间深入到学生家中。全校教师带着满腔的热情走到了学生家中,受到了家长的普遍欢迎。在这次家访中任鲁鲁老师对个别学困生进行电话回访,实行了家校互通,收到了很好的效果。张小娜老师虽然年龄已过五旬但是干劲不输年轻人,利用住在学校附近的有利条件和家长交朋友,有很多家长成了她的忘年交。陈少华老师更是利用家住学校附近的有利位置宣传我校的办学情况,提高了学校的声誉。张敏老师这一教学骨干,在这一次走访中更是不需他人。放学后总是骑着摩托车走街串巷深入到每一个同学家中。

总之,在这一次家访活动中广大教师真正做到了放下身段进千家,把党的政策送到了千家万户。把学校的办学理念让广大家长知道,融洽了家庭与学校、家庭与老师、学校与社会的关系。学校的很多工作得到了社会的广泛支持。

家访活动总结2

20xx学年即将开学,为做好开学工作,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,同时根据区教育局和学校千名教师访万家家访活动的要求,我校于8月28日举行了暑期集中家访活动。教师们冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传。对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。

一、暑期家访活动基本情况

本次参与家访教师共35位,实际家访学生775名,其中上门家访425名,电话家访350名,家访区域涉及整个镇西施教区。

二、精心组织家访活动

1、提早部署,要求具体。根据学校实的实际情况,德育处提前动员部署。在家访前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求,提出了按照五定原则进行家访活动的具体要求。

2、细化要求,突出重点。各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,残疾学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。

3、注重反馈,加强沟通。教师携带家访登记表进入家庭,家访后认真填写镇西小学20xx学年暑期‘千名教师访万家’活动登记表,科任教师及时与家访学生的班主任进行交流。

4、及时总结,及时跟进。每位家访教师在对每位家访对象做好记录的基础上,重点从家访活动收获和家长对学校、教师的意见和建议两个方面做好了相应的总结工作,并及时上缴统一汇总。对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。学校及时根据家访情况收集有关来自家长的一些好多建议和意见,针对性地对教师的教育教学工作提出相应的建议和要求。

通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校职业教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

附录:家长对学校、教师的意见和建议

1、学校应更加积极到建设学习环境,创设良好的校园环境。

2、开设相关的兴趣小组,跟准教育教学的节拍,在相关的考试和竞赛中出成绩。

3、加强人际关系的正确引导,特别是外地生与本地生之间的关系以及师生间的关系。

4、教师对于发现孩子存在问题,希望能及时的通知家长,实现早发现、早教育。

5、学校安排相应的教学活动,提高学生阅读的能力,拓展学生的知识面。

6、通过学校的短信平台,能及时的把孩子的平时成绩发给家长,了解孩子学习上的状况。

7、家长希望学校在设置岗位时,尽可能的做到跟班教学,减少相互了解的时间。

8、农村没有相应的课外辅导机构,所以建议星期六开展假日活动的学习。

9、改善学校的伙食水平,尽可能烧一些有营养的菜。

家访活动总结3

根据市教

文档评论(0)

寒寒 + 关注
实名认证
内容提供者

好文件大家都可以分享

1亿VIP精品文档

相关文档