《三 创意拼搭一一认识图形（一）》试卷及答案_小学数学一年级上册_青岛版_2024-2025学年.docxVIP

《三创意拼搭一一认识图形（一）》试卷(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、数字、（）是一个正方体。

A.①

B.②

C.③

D.④

2、数字、（）是一个长方形。

A.①

B.②

C.③

D.④

3、小华用积木块拼搭了一个正方体，他一共用了多少个积木块？

A.4个

B.6个

C.8个

D.12个

4、小明把一些同样大小的正方形纸片拼成一个大正方形，小正方形纸片的边长是1厘米，拼成的大正方形的边长是5厘米，那么小明一共用了多少张小正方形纸片？

A.25张

B.30张

C.50张

D.100张

5、小华用积木拼搭了一个正方形，边长是4厘米，这个正方形的周长是多少厘米？

A.12厘米

B.16厘米

C.20厘米

D.24厘米

6、下列哪个形状是三角形？

A.长方形

B.正方形

C.圆形

D.三角形

二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、以下哪些图形是平面图形？（）

A.球体B、长方体C、三角形D、圆柱

2、观察下面的图形，下列说法正确的是？（）

A.图形是由三条线段围成的三角形

B.图形的周长是7

C.图形的面积是4

D.图形是由四条线段组成的

3、小明的拼搭作品中，以下哪些图形是立体图形？（）

A.正方形B.长方形C.圆形D.正方体

4、下列哪些形状可以通过旋转一个平面图形得到另一个形状？（）

A.正方形旋转得到圆形B.长方形旋转得到正方形

C.正方形旋转得到长方形D.三角形旋转得到正方形

5、小华用积木拼搭了一个正方形和一个长方形，其中正方形的边长是4厘米，长方形的长是6厘米，宽是3厘米。以下哪个说法是正确的？

A.正方形的面积是长方形的面积的两倍

B.正方形的周长是长方形周长的一半

C.长方形的面积是正方形面积的1.5倍

D.正方形的周长是长方形周长的1.5倍

6、小红有5个相同的长方体，每个长方体的长、宽、高分别是2厘米、1厘米和0.5厘米。以下哪个说法是正确的？

A.这5个长方体的总体积是10立方厘米

B.这5个长方体的表面积总和是20平方厘米

C.这5个长方体的表面积总和是50平方厘米

D.这5个长方体的体积总和是15立方厘米

三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题：

小明用积木拼搭了一个正方形和一个长方形。正方形的边长是3厘米，长方形的长是5厘米，宽是2厘米。请计算小明拼搭的长方形的周长和面积。

第二题：

小明用红色、蓝色和绿色的积木块分别搭建了三个正方形，红色正方形的边长是2厘米，蓝色正方形的边长是3厘米，绿色正方形的边长是4厘米。请计算：

这三个正方形的面积总和是多少平方厘米？

如果小明要用这些积木块搭建一个更大的正方形，这个大正方形的边长至少是多少厘米？

第三题：

小华用积木块拼搭了一个正方形，每条边由4个相同的小正方形组成。小华又用同样的积木块拼搭了一个长方形，这个长方形的长是8个小正方形，宽是3个小正方形。

（1）小华拼搭的正方形的面积是多少个小正方形的面积？

（2）小华拼搭的长方形的面积是多少个小正方形的面积？

第四题：

小明用正方形和长方形的小积木拼出了一个长20厘米，宽10厘米的长方形。他用了多少个正方形的小积木？

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题：

小明用积木拼搭了一个长方体，他发现长方体的三个相邻面分别是正方形、长方形和正方形。请根据这些信息，画出长方体的三个相邻面的图形，并标注出长、宽、高。

第二题：

小明和小红用积木块进行拼搭，他们拼出了以下几种图形：

图形A：由4个正方形和2个长方形组成。

图形B：由3个正方形和3个长方形组成。

图形C：由6个正方形组成。

请根据上述信息，回答以下问题：

（1）图形A中有多少个直角？

（2）图形B中最多可以有多少个直角？

（3）图形C是否一定是正方体？为什么？

五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）

第一题：

小明用红、蓝、黄三种颜色的积木块进行拼搭，拼出了以下几种不同的图形。请观察图形，回答以下问题：

（1）找出所有由红色积木块构成的图形，并标出它们的名称。

（2）找出所有由蓝色和黄色积木块构成的图形，并标出它们的名称。

（3）找出所有由三种颜色积木块构成的图形，并标出它们的名称。

图形如下：

***1.▲▲2.▲▲3.▲▲4.▲▲▲5.▲▲▲▲

第二题：

小明的拼搭作品中，有正方形、长方形、三角形和圆形四种图形。已知正方形的边长为2厘米，长方形的长是宽的3倍，三角形的底边长为4厘米，高为3厘米。请计算小明拼搭的每个