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二
年级
模块名称
考核内容
达标参考
活动名称
活动规则
所需学具
项目负责人
珠算
考察学生的珠算能力
★★★计算正确,指法准确熟练。
★★计算正确。
★计算错误后,再次拨出正确答案。
小小神算子
1.任抽一题,实拨说出答案。
2.每个学生独立完成,测试者不催促,不作提示。
4组材料(每组6题三笔题卡,32K竖排。1个算盘,负责人提供。)
由负责教师提供电子稿。
口算
考察学生口算能力
★★★计算准确熟练。
★★计算准确。
★计算错误后,重新思考,再次说出正确答案。
快乐大转盘
转动大转盘,转到数字几,就报出相应答案。
2.每个学生独立完成,测试者不催促,不作提示。
大转盘4个,分成9份,上面分别标上1——9的数字。
中间分别是:×5,×9,÷6,÷7
观察
物体
考察学生观察能力。
★★★准确迅速指出观察者。
★★准确判断出观察者。
★判断错误后,重新思考说出正确答案。
聪明小判官
1.观察主题图,抽取卡牌,在主题图中指出相应观察者。
2.每个学生独立完成,测试者不催促,不作提示。
4个主题图(8K),每个主题图4张卡牌32K(由负责教师提供电子稿)
空间
图形
考察学生想象和动手能力
★★★准确迅速拼出指定图形。
★★准确拼出指定图形。
★拼错后,重新思考再次拼出正确图形。
玩转七巧板
1.掷出骰子,掷到哪一面就在七巧板中任选几块,拼出相应图形。
2.每个学生独立完成,测试者不催促,不作提示。
4个骰子(边长30厘米的正方体),每面标出相应图形(正方形、平行四边形、五边形、长方形、三角形、平行四边形)
4副大大的七巧板(跟学生借)
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