五年级作文我的老师8篇.docxVIP

五年级作文：我的老师8篇

1我的老师

我们的语文老师姓蒋，是男的，是一位十分有学征询的老师。

老师胖胖的，眼睛大大的，鼻子有点高，嘴巴有点大。一次上课，蒋老师让我们用“由于。尽管。但是。因此。”来造句。结果只有一两个同学举手，老师有点生气说：“这个特别容易啊，你们如何就不会呢？”接着就说出了一个句子，让我们来重复。举手的同学明显变多了，但是只有两个同学说对了。老师没说什么，就转去了另一个话题。“有教无类是一段，那么因材施教又是第几段呢？”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误解了老师的意思。老师走到我四周，说：“不是这里啊！这一段还没完呢！”我内心感受有点伤感，由于我确实不明白老师在讲什么。后来，老师又讲解得更详细，我也明白了，心情也慢慢平伏下来。可能是我还不理解老师，对老师说的话还不能快点明白。

每次语文课，我们脑子里都会充满了许多征询题：这节课老师会给我们讲什么呢！会不会讲新课呢？尽管如此，但我们却觉得十分欢乐。

2我的老师

我的语文老师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她如今已经四十多岁了，可仍然显得年轻漂亮。平时穿着朴素、大方，总说：“自然确实是美”。她待人和气可亲，特别关怀、保护我们，她还特别喜爱看世界名著，教学经历丰富。

有一次，老师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对老师说：“您仍然回家休息吧，身体才是最重要的。”可老师却说：“你们的心意我领了，但是上课是人民老师的职责，不能耽搁大家的学习，别担忧，我没事的。”教室里顿时万籁俱寂，就如此老师小声地给我们讲课，同学们专心肠听讲，认真做笔记，老师看着我们，欣慰地笑了。

不知不觉酷热的夏天降临了，教室里一片喧哗声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，尽管有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关怀我们的老师听见了。一下班老师就直截了当去了打窗帘的商店，处理了这一难题。同学们感到了妈妈般的平和，都暗下决心要以优良的成绩报答老师。

这确实是关怀我们、保护我们的老师，我们要真诚地向老师道一声：“感谢您”。

3我的老师

李老师是我们的语文老师，她为人和气可亲，遭到同学们的尊重和爱戴。

有一次，我们班李小帅同学淘气捣蛋，偷偷拔了同学的自行车的气门芯。结果被校长觉察了。校长把他叫到办公室，狠狠的训斥了一顿，并要求他从家带一个打气筒，放在值班室，好供全校的学生使用。同时校长还要求班主任监视他平时的表现，假设表现不好就通知他的家长。

这事之后的第一节课是李老师的课，李小帅开场不断低着头，好似在认真听讲，但是后来就东张西望。这时候李老师走过来说：“李小帅，刚刚的事情你都忘了吗？校长但是让我监视你的啊，表现的不好，就要回家反省！你认真听课了吗？”李小帅听后，惭愧的低下头，然后又小声说：“李老师，请你别告诉校长，我一定认真听讲！”李老师说：”那才是好学生。

还有一次，放学时下起了雨。我爸爸妈妈都没有来给我送雨伞，我只好躲在教室里焦急的等待。这时候，李老师走进来关切的征询我：“亚强，你为什么还不回家？没有雨伞？”“是。”我无助的答到。李老师说：“用我的雨伞吧！”望着李老师远去的背影，泪水慢慢模糊了我的眼睛。

我的李老师，你真是我的良师益友，我更加崇敬您。

4不说话的老师

同学们，你们明白不说话的老师是谁吗？仍然让我来说吧：它确实是我的小字典。它的外衣确实是“新华字典”这四个字。

我们一家人坐在一起讨论：爸爸说：“谁能把字典的好处说出来？”姐姐说：“字典能够帮我们查不认识的字。”“还能够告诉我们组词。”“能够帮我们明白得字的意思。”“还能够在我们的头脑里增添一些小知识，”

我说：“字典的好处特别多，有一样最可贵：它把无限的知识奉献给人类。不像爸爸妈妈那样被征询了二三个征询题就不耐烦，有时还会发脾气。字典却不一样，它只管把知识送给人类。有些不知好歹的人还把字典往地上扔，甚至还踩。但是字典毫不生气。不管你征询它多少个征询题，它从来都百征询不厌，它从来都不夸耀本人。只是默默地奉献知识，真是让人仰慕啊！”

因此我说，我们要像字典那样做个有用的人，做出无私的奉献；要做个有耐心的人，不能做个只讲风光而对别人没有好处的人，这确实是做人的道理。

父亲说：“对！这确实是我对你们的希望！

我们谈到深夜才散，父亲的话却深深地印在我的心上。

5我最喜爱的老师

在我入学以来有许多的老师，无畏不至地照顾我，关怀我，保护我，她们都像我的妈妈一样，但是我最喜爱的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。

孙老师30来岁，简直能够称为校宝，由于孙老师是我校唯一的男老师，瞧！我这个榆木脑袋，忘了介绍孙老师的外貌了。

孙老师一头浓密的头发，一又耳朵我们上课时有一丁点说话