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文明礼仪主题班会教案稿件

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文明礼仪主题班会教案稿件

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一、活动目标

1.通过本次主题班会活动，让学生了解和掌握日常生活中基本礼仪常识，从而形成文明礼仪风范。

2.让学生学会尊重自己、尊重他人，养成良好的礼仪习惯。

3.培养学生的文明礼仪素质，提高学生文明礼仪水平，促进学生良好道德品质的形成。

二、活动准备

1.搜集文明礼仪小故事。

2.编排文明礼仪情景剧。

3.制作PPT。

三、活动过程

（一）导入

教师：同学们，你们知道吗？礼仪能表现出一个人的品质，让人们相互信任、相互帮助、相互关心。良好的礼仪不仅是人们交往的“润滑剂”，也是人们沟通的“桥梁”，它还能帮助事业有成的人际关系。现在我们是学生，着装应该朴素大方、整洁，头发要整齐，面带笑容对人，怀着感激的心态对社会和给予我们帮助的人敬个礼，行个礼，作个揖，这都是我们中华民族的传统礼仪。可是我们不难发现，在学校中时有不文明现象发生，在我们的日常生活中又有很多不文明的行为。我们同学是否遵守了文明礼仪呢？请大家看大屏幕。（PPT）今天我们就来讨论“文明礼仪在我们身边”这一主题。

（二）看后讨论

这些照片中的同学哪些表现值得我们学习？为什么？哪些地方我们做得不到位？为什么？大家讨论一下。

（三）观看视频，听取学生代表发言

1.观看一段“文明礼仪教育”视频。

2.各小组同学代表分别就所见所闻的文明礼仪方面的事例谈谈自己的看法。小组发言人记录要点。

3.全班交流：谁愿意把刚才讨论的结果和大家分享？

（四）学生表演自编情景剧课间和上课

通过同学们的表演可以看出同学们在课间活动时有哪些不文明行为？应该怎样做？我们应该怎样遵守课堂礼仪？

（五）教师总结

通过这次班会活动，同学们进一步了解了我国传统礼仪常识，也知道了在学校这个特殊的场合还有很多需要注意礼仪的地方。希望同学们能将所学的礼仪常识落实到平时的生活和学习中去。做一个讲文明懂礼仪的好学生。

（六）倡议书

最后请同学们起立，让我们一起发出倡议：让文明礼仪永伴我们左右！倡议大家积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，坚决反对“逆反心理”，树立“讲文明、重礼仪”的良好意识，养成遇事退一步、礼让他人的好习惯。并希望每一位同学都能成为一名优秀的文明礼仪宣传员和监督员！让校园因我们而更加美丽！

四、活动结束

请班主任老师对本次主题班会活动做总结。总结：通过今天的主题班会活动，我们再一次看到了我们的不足之处，希望同学们能发扬中华民族的优良传统美德，摒弃不良行为习惯，自觉成为一个讲文明懂礼仪的人。相信我们班的每一位同学都能做到讲文明话、做文明事、当文明人！让我们一起来争做文明礼仪的模范吧！相信在我们每一位同学的努力下，我们的校园会变得更加优美和谐，更加高贵阳光！相信我们的学校明天会更美好！

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一、开场白

亲爱的同学们，大家好！今天我们聚集在这里，举行我们的班级活动，主题是文明礼仪。文明礼仪是我们日常生活中不可或缺的一部分，它不仅体现了我们的个人素质，也是我们与他人交往的基础。在我们的日常生活中，文明礼仪无处不在，从课堂到食堂，从校园到社区，每一个细节都离不开它。因此，让我们一起探讨如何做到文明礼仪，让我们的生活更加和谐美好。

二、文明礼仪的重要性

第一，让我们一起来了解一下文明礼仪的重要性。文明礼仪不仅是个人素质的体现，更是人与人之间友好相处的桥梁。一个有礼貌的人，往往更容易获得他人的尊重和信任。在我们的日常生活中，文明礼仪不仅能帮助我们更好地与人相处，还能提高我们的生活质量。一个注重文明礼仪的人，往往更能懂得尊重他人，理解他人，从而营造一个温馨和谐的环境。

三、文明礼仪的表现形式

1.语言文明：在与他人交流时，我们应该使用礼貌用语，避免脏话和粗口。我们应该用友好的语气和语言来表达自己的想法和意见。

2.行为举止：我们应该注意自己的行为举止，做到举止得当，不随意乱动别人的物品，不打扰他人。

3.尊重他人：我们应该尊重他人的权利和尊严。在他人讲话时，我们应该认真倾听，不打断别人。在公共场合，我们应该注意自己的行为是否会影响到他人。

4.节约资源：我们应该珍惜资源，不浪费食物和水。在食堂用餐时，我们应该适量取餐，避免剩余。

四、如何做到文明礼仪

1.树立榜样：作为班级的一员，我们应该树立好榜样，做到言行一致，以身作则。

2.积极参与：我们应该积极参与班级活动，与同学们共同营造文明礼仪的环境。

3.互相监督：我们应该互相监督，发现有违反文明礼仪的行为时，及时提醒对方。

4.持之以恒：文明礼仪不是一蹴而就的，需要我们持之以恒地坚持和实践。

五、总结与呼吁

亲爱