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《第四节垃圾的分类与回收利用》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)
1、废弃的塑料瓶属于以下哪种类型的垃圾?
A.可回收垃圾
B.有害垃圾
C.湿垃圾
D.干垃圾
2、下列哪个选项不属于垃圾分类的原则?
A.减量化原则
B.资源化原则
C.安全性原则
D.分散化原则
3、下列哪种垃圾属于可回收物?
A.废弃的蔬菜叶
B.破损的陶瓷碗
C.用过的纸巾
D.空塑料瓶
4、关于垃圾分类的意义,以下说法不正确的是:
A.减少环境污染
B.节约自然资源
C.提高垃圾处理效率
D.增加生活垃圾总量
5、在垃圾分类中,下列物品属于可回收垃圾的是:
A.枕头填充物
B.食用油桶
C.化妆品瓶
D.医疗废物
6、下列关于垃圾回收利用的说法中,正确的是:
A.塑料垃圾回收后只能重新制作塑料制品
B.电池回收可以防止重金属污染土壤和水源
C.废纸回收过程中,纸张的纤维会变短,纸张质量下降
D.有害垃圾回收后,可以直接用于生产生活用品
7、在垃圾分类中,以下哪一项不属于可回收物?
A.玻璃瓶
B.废塑料
C.废电池
D.废纸
8、以下哪种行为有利于垃圾的分类回收利用?
A.将废塑料和废纸混合在一起丢入垃圾桶
B.将废电池与废塑料一起放入可回收垃圾桶
C.将垃圾分类后投放到指定的垃圾桶中
D.将废纸和废塑料随意丢弃在街头
9、关于垃圾分类,以下哪个说法是正确的?
A.废纸和塑料制品属于同一类垃圾,应放在同一个垃圾桶中。
B.玻璃瓶可以与厨余垃圾一起处理,因为它们都是无害的。
C.有害垃圾应当单独分类,并按照相关规定进行处理。
D.所有类型的电池都含有大量重金属,必须作为危险废物处理。
10、在家庭生活中,对于废旧衣物的最恰当处理方式是:
A.将其焚烧以减少垃圾量。
B.直接丢弃在普通垃圾桶内。
C.捐赠给有需要的人或组织。
D.与其他不可回收垃圾混放在一起。
11、在垃圾分类中,以下哪种物质属于可回收物?
A.厨余垃圾
B.废电池
C.医疗废物
D.废塑料
12、以下哪种行为不属于垃圾分类的正确做法?
A.将废纸箱分类投入可回收垃圾桶
B.将废电池投入有害垃圾桶
C.将剩菜剩饭投入厨余垃圾桶
D.将废荧光灯管投入其他垃圾桶
二、多项选择题(本大题有3小题,每小题3分,共9分)
1、下列哪些垃圾属于可回收物?
A.废旧金属
B.废弃食用油
C.玻璃制品
D.废纸
2、关于垃圾的分类与回收利用,以下说法正确的是:
A.分类后的垃圾更易于处理和资源化利用
B.生活垃圾应该混在一起丢弃以简化处理流程
C.回收利用可以减少对自然资源的开采
D.不同类型的垃圾应根据其性质进行分类
3、以下哪些属于可回收垃圾?()
A.废弃的塑料瓶
B.损坏的陶瓷餐具
C.废弃的电池
D.腐烂的水果
三、简答题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)
第一题
简述垃圾分类的意义,并列举至少三种不同类型的垃圾及其正确的分类方法。
第二题:
请列举三种常见的有害垃圾,并说明它们对环境的影响。
第三题:
请简述垃圾分类的重要意义,并举例说明日常生活中如何进行垃圾分类。
第四题:
请简述垃圾分类的意义及其对环境保护的具体作用。
四、计算题(5分)
某班级同学进行垃圾分类实践活动,收集到以下垃圾:
可回收物:塑料瓶5个,铁罐2个,纸盒3个
有害垃圾:废电池1盒
厨余垃圾:剩菜剩饭4千克
其他垃圾:烟蒂10个
请根据以下信息,计算并回答以下问题:
(1)塑料瓶和铁罐的总质量为2000克,求塑料瓶的平均质量。
(2)若废电池中的1号电池含有汞,每颗汞含量为0.5克,求该盒废电池中汞的总含量。
(3)若厨余垃圾中的剩菜剩饭转化为沼气,沼气中的甲烷含量为60%,求转化后的沼气中甲烷的质量。
五、综合题(本大题有2小题,每小题10分,共20分)
第一题:
请根据以下材料,分析并回答相关问题。
材料一:日常生活中常见的垃圾可以分为以下几类:
(1)可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等;
(2)有害垃圾:主要包括废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物等;
(3)厨余垃圾:主要包括食品残余、菜叶、瓜皮等;
(4)其他垃圾:主要包括烟蒂、尘土、卫生间废纸等。
材料二:我国某城市实施垃圾分类后,垃圾处理效率提高了30%,有害垃圾处理量减少了50%,厨余垃圾处理量减少了40%,可回收物回收利用率达到了85%。
根据材料一,请列举至少三种常见的可回收物。
根据材料二,分析实施垃圾分类对环境产生的积极影响。
请提出至少两条有效的垃圾分类宣传标语。
第二题:
某市开展垃圾分类宣传活动,旨在提高市民的环保意识。以下是对几种常见垃圾的分类判断,请根
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