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《第四节 垃圾的分类与回收利用》(同步训练)初中化学九年级下册_北京版_2024-2025学年.docxVIP

《第四节 垃圾的分类与回收利用》(同步训练)初中化学九年级下册_北京版_2024-2025学年.docx

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《第四节垃圾的分类与回收利用》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)

1、废弃的塑料瓶属于以下哪种类型的垃圾?

A.可回收垃圾

B.有害垃圾

C.湿垃圾

D.干垃圾

2、下列哪个选项不属于垃圾分类的原则?

A.减量化原则

B.资源化原则

C.安全性原则

D.分散化原则

3、下列哪种垃圾属于可回收物?

A.废弃的蔬菜叶

B.破损的陶瓷碗

C.用过的纸巾

D.空塑料瓶

4、关于垃圾分类的意义,以下说法不正确的是:

A.减少环境污染

B.节约自然资源

C.提高垃圾处理效率

D.增加生活垃圾总量

5、在垃圾分类中,下列物品属于可回收垃圾的是:

A.枕头填充物

B.食用油桶

C.化妆品瓶

D.医疗废物

6、下列关于垃圾回收利用的说法中,正确的是:

A.塑料垃圾回收后只能重新制作塑料制品

B.电池回收可以防止重金属污染土壤和水源

C.废纸回收过程中,纸张的纤维会变短,纸张质量下降

D.有害垃圾回收后,可以直接用于生产生活用品

7、在垃圾分类中,以下哪一项不属于可回收物?

A.玻璃瓶

B.废塑料

C.废电池

D.废纸

8、以下哪种行为有利于垃圾的分类回收利用?

A.将废塑料和废纸混合在一起丢入垃圾桶

B.将废电池与废塑料一起放入可回收垃圾桶

C.将垃圾分类后投放到指定的垃圾桶中

D.将废纸和废塑料随意丢弃在街头

9、关于垃圾分类,以下哪个说法是正确的?

A.废纸和塑料制品属于同一类垃圾,应放在同一个垃圾桶中。

B.玻璃瓶可以与厨余垃圾一起处理,因为它们都是无害的。

C.有害垃圾应当单独分类,并按照相关规定进行处理。

D.所有类型的电池都含有大量重金属,必须作为危险废物处理。

10、在家庭生活中,对于废旧衣物的最恰当处理方式是:

A.将其焚烧以减少垃圾量。

B.直接丢弃在普通垃圾桶内。

C.捐赠给有需要的人或组织。

D.与其他不可回收垃圾混放在一起。

11、在垃圾分类中,以下哪种物质属于可回收物?

A.厨余垃圾

B.废电池

C.医疗废物

D.废塑料

12、以下哪种行为不属于垃圾分类的正确做法?

A.将废纸箱分类投入可回收垃圾桶

B.将废电池投入有害垃圾桶

C.将剩菜剩饭投入厨余垃圾桶

D.将废荧光灯管投入其他垃圾桶

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题3分,共9分)

1、下列哪些垃圾属于可回收物?

A.废旧金属

B.废弃食用油

C.玻璃制品

D.废纸

2、关于垃圾的分类与回收利用,以下说法正确的是:

A.分类后的垃圾更易于处理和资源化利用

B.生活垃圾应该混在一起丢弃以简化处理流程

C.回收利用可以减少对自然资源的开采

D.不同类型的垃圾应根据其性质进行分类

3、以下哪些属于可回收垃圾?()

A.废弃的塑料瓶

B.损坏的陶瓷餐具

C.废弃的电池

D.腐烂的水果

三、简答题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)

第一题

简述垃圾分类的意义,并列举至少三种不同类型的垃圾及其正确的分类方法。

第二题:

请列举三种常见的有害垃圾,并说明它们对环境的影响。

第三题:

请简述垃圾分类的重要意义,并举例说明日常生活中如何进行垃圾分类。

第四题:

请简述垃圾分类的意义及其对环境保护的具体作用。

四、计算题(5分)

某班级同学进行垃圾分类实践活动,收集到以下垃圾:

可回收物:塑料瓶5个,铁罐2个,纸盒3个

有害垃圾:废电池1盒

厨余垃圾:剩菜剩饭4千克

其他垃圾:烟蒂10个

请根据以下信息,计算并回答以下问题:

(1)塑料瓶和铁罐的总质量为2000克,求塑料瓶的平均质量。

(2)若废电池中的1号电池含有汞,每颗汞含量为0.5克,求该盒废电池中汞的总含量。

(3)若厨余垃圾中的剩菜剩饭转化为沼气,沼气中的甲烷含量为60%,求转化后的沼气中甲烷的质量。

五、综合题(本大题有2小题,每小题10分,共20分)

第一题:

请根据以下材料,分析并回答相关问题。

材料一:日常生活中常见的垃圾可以分为以下几类:

(1)可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等;

(2)有害垃圾:主要包括废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物等;

(3)厨余垃圾:主要包括食品残余、菜叶、瓜皮等;

(4)其他垃圾:主要包括烟蒂、尘土、卫生间废纸等。

材料二:我国某城市实施垃圾分类后,垃圾处理效率提高了30%,有害垃圾处理量减少了50%,厨余垃圾处理量减少了40%,可回收物回收利用率达到了85%。

根据材料一,请列举至少三种常见的可回收物。

根据材料二,分析实施垃圾分类对环境产生的积极影响。

请提出至少两条有效的垃圾分类宣传标语。

第二题:

某市开展垃圾分类宣传活动,旨在提高市民的环保意识。以下是对几种常见垃圾的分类判断,请根

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