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体育教学是学校体育的重要组成部分,实施素质教育需要进行课堂改革,以更好地适应时代
发展的需要,同时还应对课堂教学进行全面改革。体育教学改革的关键是改变目前以传统教
学模式为主的课堂教学现状,积极寻求新的适应素质教育的课堂教学模式。长期以来学校体
育教学较普遍采用的是传递—接受再现的教学模式。这种传统的教学模式能使体育知识、技
术得以有效传授,教师作用得以较好发挥。但随着社会发展和二十一世纪知识经济的时代需
要来看,显然存在着不少问题。1.是一种认知型目标教学。通过讲授体育知识、示范动作让
学生熟练掌握动作,主要是为了实现认识性目标。2.是一种灌输型方法教学。以教师的讲解、
示范
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