[优]给学校的建议书.docx

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[优]给学校的建议书

给学校的建议书1

尊敬的:

您好!

我是一名即将毕业的。

在母校的这六年间,我增长了很多,素养也得到了提高。

在此,首先感谢您多年来对我的急躁,辛勤栽培,使我受益匪浅。

为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。我觉得学校的阅览室应当发挥它的作用。

图书阅览室是同学们在学校学习学问的好地方。

阅览室建成后,给每位同学都制发一张借书卡,上面有姓名和班级。

同学们靠着借书卡就可以借到他喜爱的图书,并做好具体的登记。

如果有损坏图书的,就赐予相应惩罚。

这样,同学们既能在到学问,又能养成爱惜书本的好习惯。

个建议就是盼望学校能够再多种些花草,使我们的校内更加美丽。

,我们可以与漂亮的鲜花共舞;夏天,我们可以在大树的怀抱下看书;秋天,我们与刚刚脱离的树叶一起玩耍;冬天,我们与它一起穿上的棉衣。

下课了,同学们还可以远眺远方,看着有很多花草的.校内,肯定可以解除上课时的疲乏,使我们的更加饱满。

第三不要过分强调学校的特色,基础教育要于学全面,学校是否达到了肯定的水准和具有了肯定的品位,比具有某种特色更重要。

以上就是我的建议,望校长能够睬纳。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

给学校的建议书2

敬重的王校长:

您好!我在母校时您和老师曾给过我无微不至的关怀。我在学校中学到了许很多多学问和老师们教给了我许很多多做人的道理。在此我向你们表示无限的感谢。

现在母校依旧是环境幽雅、设备齐全。但美中不足的是也存在几个缺点。现在我在此提出,假如您觉得不对那就算了,假如您觉的对那就改正。

一、我觉得学校应当多去秋游、春游等。虽然我们六班级的学习任务增加了压力也加重了,但是我们成天都上三科主课上的头昏脑涨上课也自然会不仔细,所以我盼望多去外面放松。

二、我盼望您建议老师不要在上课时讲粗话,应像个为人师表的`样子。

三、我盼望您建议老师在上课时要给同学多留些面子,由于我们都是快要学校毕业的同学了。

四、我盼望您建议老师不要同学犯了一点错就打电话给同学的家长。

以上的四点就是我对您等建议。最终我祝福我们的母校越办越好,越办越红火。为祖国培育出给多的栋梁之材。

此致

敬礼!

建议人:xxx

20xx年x月xx日

领导和老师:

你们好!

一个好的学校假如能有好的进展和前途,学校老师的专业素养起着重要的作用,针对这个问题提出的状况特提出以下几点看法和建议:

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是老师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和文化氛围,突出老师专业地位;二是主要敬重老师专业权利,形成良好评价机制,鼓舞老师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高老师待遇,改善老师工作环境,关怀老师疾苦,听取老师看法,关心老师成长,增加老师的职业骄傲感。

2、学校不仅是同学学习的场所,也是老师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设乐观学习的校内文化氛围,校长和学校管理者都要乐观投入到学习中去,成为学习的表率。

老师应成为学习的主体,仔细钻研教学业务和相关新学问,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为老师开拓特地的学习场所,供应的学习时间,并给老师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和高校合作,制造条件成立老师专业进展学校,使老师能常常和专家合作,主动发觉问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高老师专业力量。

3、学校要乐观制造条件促进老师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学阅历丰富的老师关心和指导新老师,骨干老师和学科带头人在同伴互助中发挥乐观作用。

4、乐观开展校本培训。

老师应重视工作实践中参加、学习、讨论、生长。

老师专业进展的基础和生命是实践。

老师力量的显著提高不在于职前教育,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。

讨论表明,在老师培训的实践中,以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中,学校要特殊重视校本培训,详细可以从以下五方面着手:

一、是制订科学合理的符合老师实际的培训方案;

二、是通过讲座、观摩、外出参观等形式使老师理解新课程理念;

三、是使老师反思、同伴互助和专家引领相结合;

四、是校本课程开发和老师培训相结

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