第八练（原卷版）.docxVIP

练习8

1.下列标号的句子中没有错别字且加点字的读音正确的一项是（）

①早春，在潮润润的泥土上，踏着刚出芽的青草，心头便充莹着战（zhàn）栗的喜悦。②要是在田间找到一朵初绽的小花，更能呆呆地凝视老半天，仿佛怕亵读了生命的神圣，想采摘却又不敢采摘。③秋天的时候，那莽（mǎng）莽的大平原真使人惊奇！从天上到地下，缤纷的色彩每天都有不同的变化，尽够眼睛忙的。④等到西风渐紧，黄叶辞枝，我总有无端的喟（wèi）叹。

①B.②C.③D.④

2．下列加点的成语使用正确的一项是（）

人生匆匆，韶光易逝，回首往事时，美轮美奂的青春年华总是令人格外怀念。那时，他喜欢安静的棋类运动，对热闹的纸牌游戏也来者不拒；欣赏通俗的流行歌曲，对恢弘的交响乐也甘之若饴。而今人到中年，他感觉人生是由无数晨昏的默默付出构成，事业很难一蹴而就。但在为“中国梦”心劳日拙的时代，不妨赋予“生无所息”这句格言崭新的含意，写在引领人们奋进的旗帜上。

A．美轮美奂B.甘之若饴C．一蹴而就D.心劳日拙

3.对下列【甲】【乙】两组句子中标点符号的分析，不恰当的一项是（）

【甲】“双减”之下，学科类培训机构被严格监管，但住家教师、一对一辅导等迅速滋生。这些私教，借以“高端家政”“高级保姆”的形式在市场自由流动，与监管部门玩起“躲猫猫”。教育部的态度很明确，那些动歪脑筋、“暗度陈仓”、资质存疑的地下学科类培训，无论穿着什么“马甲”，都在坚决查处的范畴之内。

【乙】“跟我走。”突然，人群中一个大汉冲出来，一把揪住芳汀那沾满泥水的衣衫。芳汀抬头一看，咆哮声戛然而止。她的脸色由铁青转为死灰，吓得浑身发抖：她认出了这个人——沙威。

A.【甲】组句中的“躲猫猫”和“马甲”都表示特殊含义，需要强调，因此在句中需要运用引号。

B.【甲】组句中“动歪脑筋、‘暗度陈仓’、资质存疑”这三个词语之间的顿号表示并列，列举了地下学科类培训存在的三种现象。

C.【乙】组句中的冒号，表示对上文中芳汀吓得发抖的原因的总结。

D.【乙】组句中的破折号表示解释说明，沙威就是她认出的这个人。

4.下面这段文字运用的修辞手法，判断正确的一项是（）

①风带着雨星，像在寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。

②春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

④狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。

A.比喻拟人对偶对偶B.拟人比喻对偶排比

C.拟人比喻夸张排比D.比喻拟人比喻反复

5.下面是一同学在班委竞选中的演讲稿，对标号的四句话是否有语病的分析，不正确的一项是（）

为了营造我们班良好的学风、班风，我决定参加这次班长竞选。①刚才同学们的精彩发言，表现了大家为班级奉献,也给了我上台发言的勇气!②我认为，班长既要有服务为首、集体为上的意识，又要能明辨是非、处变不惊。③尽管环境如何变化，班长都要排除困难，踏实为班级做好服务的工作。④当然,无论是谁来当班长，我都衷心期望大家能携起手来，共同为班级营造良好的学习氛围，使班风有一个彻底的改变！这是目前的当务之急。

A.第①句没有语病

B.第②句没有语病。

C.第③句关联词语搭配不当,“尽管”改成“不管”。

D.第④句“目前的当务之急”重复,删去“目前的”。

6.下列有关文化常识的说法，不正确的一项是（）

A.祭酒是古代掌管祭祀的行政长官；博士在秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职。

B.幼学、束发、弱冠、而立，这四个年龄称谓是按由小及大顺序排列的。

C.雨水、谷雨、小满、芒种，这四个节气是按一年中由早到晚的时间顺序排列的。

D.科举考试中所说的“连中三元”分别指在乡试、会试、殿试中获得的解元、会元、状元。

A．④③②①B．①②④③C．②③①④D．④②③①

7.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）

在表面上，诗与散文的分别似乎很容易认出，但是如果仔细推敲，_______，________。_______，_______，_________这不是易事，但也不是研究诗学者所能避免的。

①说明诗是什么，散文是什么

②从历史经验看

③寻常所认出的分别都不免因有例外而生出问题

④要了解诗与散文的分别，是无异于要给诗和散文下定义

⑤从亚里士多德起，这问题曾引起许多辩论

A.③⑤②④① B.③②⑤①④ C.④①③⑤② D.④①②③⑤

8．对下列诗歌的赏