原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
沈阳航空工业学院
课程设计报告
课程设计名称：计算机组成原理课程设计
课程设计题目：定点原码两位乘器设计
院（系）：计算机学院
专业：计算机科学与技术
班级：4401102
学号：************
******
指导教师：***
完成日期：2006年12月31日
沈阳航空工业学院课程设计报告
目录
第1章总体设计方案
1.1设计原理
第2章详细设计方案
2.1顶层方案图的设计与实现
2.1.1创建顶层图形设计文件
2.1.2器件的选择与引脚锁定
2.1.3编译、综合、适配错误!未定义书签。
2.2功能模块的设计与实现
2.2.1欠位C和选择器模块的设计与实现
2.2.2两位移电路的设计与实现
2.3仿真调试错误!未定义书签。
第3章编程下载与硬件测试
3.1编程下载
3.2硬件测试及结果分析
参考文献
附录（程序清单或电路原理图）错误!未定义书签。
I
--
沈阳航空工业学院课程设计报告第1章总体设计方案
第1章总体设计方案
1.1设计原理
原码两位乘法流程图
1
--
沈阳航空工业学院课程设计报告第1章总体设计方案
原码两位乘与原码一位乘一样，符号位的运算和数值部分是分开进行的，但
原码两位乘是用两位乘数的状态来决定新的部分积如何形成，因此可提高运算速
度。
两位乘数共有4种状态，对应这4种状态可得下表。
乘数yy新的部分积
n-1n
00等于原部分积右移两位
01等于原部分积加被乘数后右移两位
10等于原部分积加2倍被乘数后右移两位
11等于原部分积加3倍被乘数后右移两位
表中2倍被乘数可通过将被乘数左移一位实现，而3倍被乘数的获得可以分
两步来完成，利用3=4-1，第一步先完成减1倍被乘数的操作，第二步完成加4
倍被乘数的操作。而加4倍被乘数的操作实际上是由比“11”高的两位乘数代替
完成的，可以看作是在高两位乘数上加“1”。这个“1”可暂时存在C触发器中。
j
机器完成置“1”C即意味着对高两位乘数加1，也即要求高两位乘数代替本两
j
位乘数“11”来完成加4倍被乘数的操作。所以用四个寄存器分别实现，由此可
得原码两位乘的运
文档评论（0）