《创意点子王》教案一等奖 .docxVIP

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  • 2024-12-21 发布于广东
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《创意点子王》教案一等奖

1、《创意点子王》教案一等奖

活动目标:

1、围绕我的创意作品,用完整连贯的语言简述自己的创意,并丰富幼儿的词汇。

2、幼儿在老师的启发下轮流介绍自己曾经创作或得作品,体验和同伴分享的乐趣。完整连贯的语言简述自己的创意。

活动准备:收集幼儿的创意作品曾获过奖的奖杯。

活动过程:

一、开始部分:

引导幼儿观察,讲述幼儿书中的内容,激发幼儿的讲述兴趣。

1、画面上都有谁?他们都在干什么?

2、他们都做了什么?是怎么做的?

二、基本部分。

1、教师朗诵书上的儿歌,引出讲述主题。丰富词汇:剪、揉

A、教师:儿歌的名字叫什么?来说说它的意思。

B、教师:小朋友是怎样创造出有趣的作品的?

2、提出讲述主题,激发幼儿的讲述兴趣。

A、教师:我们小朋友也有一双能干的`小手,还有的小朋友带来了自己的创意作品,我们来说一说比一比,谁的作品最漂亮,谁就是我们班的创意点子王。

3、进一步引导幼儿讲述.介绍自己的作品。

4、请全体幼儿分小组轮流介绍自己的作品。

A、请幼儿在各组小组长的带领下,分小组进行轮流讲述。

B、小组所有人介绍完以后

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