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人教版高一物理必修一《实验题》专项练习题（含答案）

1．现在需要测量物块与长木板之间的动摩擦因数，备有如下器材：两个相同的物块A、B，

两个带有固定装置的光滑小滑轮，卡子若干，一把镊子，一个黑板擦，几条长轻质细线，两

个小盘．小丁和晓平两个同学配合进行如下实验：

首先把木板固定在水平桌面上，把两小滑轮固定在木板的左端，把两个物块A和B（平行木

板左边缘、AB距离较近）放到木板的右端，用细线把物块和小盘通过小滑轮连接，通过调

整小滑轮的高度使木板上方的细线水平，在物块A和B右端固定好长细线；晓平同学用黑板

擦按住两个物块A、B，小丁同学在两个小盘里放上不同个数的砝码，然后晓平同学抬起黑

板擦，两个物块同时运动起来，当运动较快的物块接近木板左端时按下黑板擦，两个物块同

时停下来．

（1）为完成此实验，还需要如下器材中的；

A．秒表B．刻度尺C．弹簧测力计D．天平

（2）晓平和小丁同学共同测量出A和B在木板上的位移，分别记作x和x，物块的质量为

AB

m，物块A和对应小盘里钩码、小盘总质量的和为2m，物块B和对应小盘里钩码、小盘的总

质量的和为3m，根据这些量能否求出物块和木板之间的滑动摩擦因数μ（填“能”或

“否”），若不能，写出还须测量的物理量，若能，请你写出动摩擦因数的表达式；

（3）若细线与木板上表面平行，而木板左端比右端略低，则测量的动摩擦因数比真实值

（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）．

2．在测定匀变速直线运动的加速度时，得到一条理想纸带，取5个计时点为一个记数点，

ABCD

先后编为0、1、2、3、4、5，由于不小心纸带被撕烂，请根据给出的、、、四段纸带

回答：

ABCD

（1）从纸带上撕下的那段应该是、、三段纸带中的_____．

（2）物体的加速度大小是______m．

s2

（3）打1点时的瞬时速度_______m．

s

3．如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为m，

1

连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的

pmp

足够长的木板上，的质量为，C为弹簧测力计，实验时改变的质量，读出测力计不同

2

F

读数，不计绳与滑轮的摩擦。

(1)下列说法正确的是（______）

A．一端带有定滑轮的长木板必须保持水平

B．实验时应先接通电源后释放小车

C．实验中m应远小于m

21

1

D测力计的读数始终为mg

.22

(2)下图为某次实验得到的纸带，相邻计数点间还有四个点没有画出。A、B、C、D、E是依

xxx

次排列的5个计数点，测出其中它们到零点的距离分别为：=3.30cm、=5.70cm、=8.59cm、