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关于水资源污染与浪费的调查报告

关于水资源污染与铺张的调查报告

一、问题的提出

今年十月份，我们班级依据学校大队部开展的“环保节能”活动，辅

导员在班级中组建了个环保考察小队，并交给我们讨论的小课题，调查水

资源。接到这个任务，我们都特别感兴趣，积极投入到了讨论中。

我们知道，水是人类生存的根本条件，是生命的源泉。长期以来，人

们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道珍惜。实际上，我国

水资源并不丰富，再加上污染，使水资源更加紧急。所以珍惜水资源迫在

眉睫。

节省水要从疼惜水开头。我们考察小队在争论活动规划时，都谈论到

一个话题：当前水资源污染和铺张的现象特别严峻。铺张现象有：有的人

不关水龙头，让白花花的流水白白的铺张掉;有的人水龙头开的过大，水

花四溅;还有的人开着水龙头洗东西;有的人把用过的水直接倒掉„„，水

污染的现象有：把生括垃城圾倒入河流中;大量使用洗涤剂、洗洁精等;

把废弃物和油污倒入河流中;向河流中排放大量的工业污水„„致使水资

源受到了严峻的污染。针对这些现象，我们产生了疑问：这种现象是怎样

产生的?会对人类的安康造成哪些危害和影响?作为新世纪的小仆人翁，我

们又该做些什么呢?带着这些疑问，我们绽开了一系列的调查和讨论。

二、明确分工

1、第一阶段：通过报刊杂志、新闻媒体、网络等途径搜集些相关资

料，了解我国水资源的现状。(每个环保兴趣小组)

2、其次阶段：进展实地考察，拍摄相照顾片，了解当地水资源状况。

(学生姓名等)

3、第三阶段：进展问卷调查，了解四周人们的用水状况和环保意识。

(针

对四到六年级)

4、第四阶段：依据调查和搜集的资料，形成调查报告，并提出建议。

(各环保兴趣小组)

三、活动过程和结果

(一)前期调查

由我们考察小队成员发动，全校同学绽开了水资源铺张和污染的调查。

同学们利用节假日和双休日的时间，各自留意自己家里人和四周的人的用

水现象，做好具体的记录，家里有相机的同学还进展了拍摄。回到学校后，

我们环保小队的成员把搜集的状况进展汇总，并进展了争论和讨论，最终，

总结出了人们铺张和污染水资源的表现：

1、铺张水现象

(1)水流开的过大：

(2)用完水后不关水龙头或水龙头没关紧;

(3)开着水龙头冼东西;

(4)长时问用水;

(5)大多人用洗衣机洗衣服;

(6)不能重复使用水;

(7)小孩子贪玩玩水。

2、水污染现象

(1)工业污水排放到河流中;

(2)家庭中生活污水排放到河流中;

(3)生活垃圾扔到河流中;

(4)油污直接倒入水中。

(二)问卷调查

为了进步了解人们的水铺张车和污染状况以及人们的环保意识状况，

我们又绽开了次问卷调查。

调查问卷：

1您和您的家人洗脸您和您的家人洗脸洗手洗手刷牙时是不是随时关闭水龙头?

a.是b.否

2您和您的家人洗碗您和您的家人洗碗筷时是不是不连续地冲洗?

a是b.否c.状况特别以下使用d.不使用

3您和您的家人是不是两件衣服就用洗衣机洗?

a是b.否

4你家是否采纳“一水多用”?

a是b.否

5请问您家里安装了以下哪几种设备?(可多项选择)

a安装了节水龙头b.安装了节水马桶c.安装了”ic卡水表”d以上

都没有安装e.不清晰f其他(请注明：

6、假如您知道节水方式，那么在日常生括中，您会不会考虑使用这

些方式呢?

a会b.不会c不知道

7、当您观察公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头

关上?a会b.不会c不知道

8、假如您看到有人往河里倒垃圾或排放工业污水，您会主动上前制

止吗?

a.会b，不会

结论：通过调查问卷我们发觉，许多人缺乏节水意识，86.5%的人在

洗脸剩刷牙是不能关闭水龙头，大多数的人家都没有安装节水设备，80.2%

的人家还没有做到一水多用，绝大多数的家庭都用洗衣机洗衣服。人们的

坏保意识也很差，许多人虽然能自身做到，但不愿去制止一些