2024年苏教版六年级数学下册月考试卷98.docVIP

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2024年苏教版六年级数学下册月考试卷98

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、25×84的积的末尾有()个0.

A.1

B.2

C.3

D.4

2、把的分母变为24,要使分数的大小不变,分子应()

A.加上16

B.加上15

C.乘3

D.乘2

3、6.995保留两位小数约是()

A.7.00

B.6.99

C.6.09

D.7

4、甲数是21,比乙数的3倍多3,求乙数的算式是()

A.(21+3)÷3

B.(21-3)÷3

C.21×3-3

5、小数加、减法要把()对齐才能相加、减.

A.首位

B.相同数位

C.末位

6、一个钟表的分针长10cm,经过45分钟,分针的尖端走过了()cm.

A.235.5

B.23.55

C.47.1

7、从甲地到乙地,汽车速度和时间成()

A.正比例

B.反比例

C.不成比例

8、运动会上,参加田径100米跑的运动员共有85人,每5人为一组,共可分()组.

A.15

B.16

C.17

评卷人

得分

二、填空题(共7题,共14分)

9、①第2竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的____倍,除数也扩大到原来的____倍,商____.

②第5竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的____,除数扩大到原来的____倍,商____.

③第6竖栏和第l竖栏比较,被除数扩大到原来的____倍,除数扩大到____,商就____.

被除数

16

32

80

160

320

3200

除数

4

8

20

40

80

800

4

4

4

4

4

4

10、在4×5=20中,4是20的____,20是5的____.

11、。

58厘米=____米

3500千克=____吨____千克

13米=____厘米

30分=____小时.

12、学校组织六年级学生看电影,李华坐在第四列第五行,用(4,5)表示,小鹏坐在第八列第六行,应该用____表示.

13、下面的现象中是平移的画“△”;是旋转的画“□”.

(1)钟面上的分针.____

(2)电风扇.____

(3)飞机的螺旋桨.____

(4)国旗的升降运动是____现象.

14、甲乙两数之比为3:5,两数的平均数为16,则甲数是____,乙数是____.

15、按规律填空:、、、____、、____.

4、、、____、、____

评卷人

得分

三、判断题(共5题,共10分)

16、足球比赛中看的比分有2:0,说明了比的后项可以是0.____(判断对错)

17、20千克减少后再增加60%,结果不变.____(判断对错)

18、今年吴良村产粮42吨,比去年增产,今年比去年增产7吨.____.(判断正误)

19、240÷8=(240×7)÷(40×8)____(判断对错)

20、0.2里面有2个.____(判断对错)

评卷人

得分

四、计算题(共2题,共6分)

21、416÷8的商的最高位在____位,商是____.

22、把0.85、85.1%、、从小到大排列是____.

评卷人

得分

五、多选题(共2题,共6分)

23、下面计算中,可以用加法交换律、加法结合律简算的是()

A.++

B.++

C.-+

D.+-

24、两个真分数积一定()

A.大于1

B.小于1

C.小于它们本身

参考答案

一、选择题(共8题,共16分)

1、B

【分析】

【分析】根据整数乘法的计算方法,求出25×84的积,然后再进一步解答.

【解析】

【解答】解:25×84=2100;

2100的末尾有2个0;

所以;25×84的积的末尾有2个0.

故选:B.

2、C

【分析】

【分析】分数的基本性质为:分数的分子与分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数的大小不变.

【解析】

【解答】解:的分母变为24后;扩大了24÷8=3倍;

分数的大小不变;分子也要扩大3倍,则5×3=15,所以分子应加上15-5=10.

故选:C.

3、A

【分析】

【分析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.

【解析】

【解答】解:6.995保留两位小数约是7.00;

故选:A.

4、B

【分析】

【分析】先用甲数减去3,就是乙数的3倍,然后再除以3就是乙数.

【解析】

【解答】解:乙数可以表示为:

(21-3)÷3

故选:B.

5、B

【分析】

【分析】根据小数加减法计算法

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