2024年外研版三年级起点九年级生物下册月考试卷650.doc

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2024年外研版三年级起点九年级生物下册月考试卷650

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题,共12分)

1、人体神经系统组成包括()

A.中枢神经系统、周围神经系统

B.大脑、小脑、脊髓、神经

C.大脑、小脑、脑干

D.大脑、小脑、脑干、脊髓

2、科学探究的一般过程为()

①提出问题②实验③得出结论④作出假设.

A.①②③④

B.①④②③

C.①④③②

D.④①②③

3、控制人口增长的唯一措施是降低()

A.死亡率

B.出生率

C.老年率

D.男女比率

4、下面曲线中,能正确表示血液通过肺部血管时氧含量变化的是()

A.

B.

C.

D.

5、科学探究的一般过程是()

①制定计划。

②实施计划。

③提出问题。

④表达交流。

⑤作出假设。

⑥得出结论.

A.①②⑥③⑤④

B.①②③⑤⑥④

C.③⑤②①⑥④

D.③⑤①②⑥④

6、小明在显微镜下观察植物细胞时,在视野中看到有一污点。小明无论是移动目镜,还是移动装片,污点都没有发生移动。由此可以判断污点应该在()

A.反光镜上

B.目镜上

C.物镜上

D.装片上

评卷人

得分

二、填空题(共9题,共18分)

7、如图是血液循环和气体交换示意图;请据图回答(填写名称)

(1)图中的5所指的是____,内流____血.

(2)血液由2射出,流经5,6到3的循环途径叫____;

(3)由M到N处,血液成分发生的变化是____.

(4)心脏结构中心壁最厚的是____,它是____循环的起点.

8、在学习了生物圈中的绿色植物后;小明便用从超市购买的新鲜菠菜为材料,做了以下探究活动:

(1)通过图1根尖的观察,小明发现其成熟区生有大量的根毛,其意义是____.

(2)图2中,甲是显微镜下观察到的叶片表皮结构示意图,若要达到图乙所示观察结果,首先需将装片向____移动,直至A到达视野中央,再次需换用图3丙中的镜头____,然后调节____进行观察.

(3)选取新鲜的叶片;制成临时切片,放置在低倍显微镜下观察(如图3所示):

①具有输导作用的结构是[____]____,1是叶片的表皮它属于____组织.

②叶片呈现绿色,是因为图中标号[____](填序号)所示结构的细胞内含有大量的叶绿体.

③气体交换和水分散失的门户是[____]____,它的张开和闭合是由____控制的.

9、扦插、嫁接、组织培养等营养繁殖都属于植物的____生殖,这种生殖方式的主要优点是____和____.

10、某草原上生活着鹿;兔、狼等生物;雄鹿有角、雌鹿无角.通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外),即有角的雄性在一起活动,没有角的雌鹿在一起活动.有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象即:一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险.

运用所学知识;回答下列问题:

(1)在草原上,兔和鹿的关系是____,根据材料中提供的信息,写出一条完整的食物链____.

(2)某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来);项圈和棍棒做了如下三组模拟实验;以检验“鹿角效应”假说是否成立:

①甲组:同时向流水池中抛出两个相同项圈;

②乙组:同时向流水池中抛出两个相同棍棒;

③丙组:同时向流水池中抛出一个项圈和一个棍棒.

记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间.若丙组平均时间____(填“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说,本实验中项圈或棍棒模拟的是该草原上的____.

上述实验中,测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离____(填“相同”或“不同”).

11、(2012春•福安市期中)如图为女性生殖系统的一部分.据图回答:

(1)女性主要的性器官是[____]____,它能产生____和分泌雌性激素.

(2)精子和卵细胞结合的场所是[____]____.

(3)胚胎发育40周左右成熟后,通过图中[____]____产出,即分娩,这个过程是漫长而辛苦的,请你对自己伟大的母亲说一句话表达对她的热爱之情:____.

12、现提供实验材料和条件:试管3支;2毫升淀粉糊3份、碘液、2毫克胃液、2毫升唾液、2毫克胆汁、环境温度37℃.

(1)请根据上述实验材料和条件完成实验表格:

试管编号

l

2

3

加入2毫升淀粉糊保温

2毫克胃液37℃

2毫克唾液37℃

2毫克胆汁37℃

加两滴碘液后的颜色变化

____

_

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