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2023年广西北部湾大学招聘教职人员工作人员笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。

A.管理

B.德育

C.智育

D.任课

【答案】：D

2.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内

A.爱校教育

B.专业思想教育

C.理想信念教育

D.基本理论教育

【答案】：D

3.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.心理健康

B.社会适应良好

C.身体健康

D.人际关系良好

【答案】：A

4.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。

A.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制

B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

C.教育行政部门、政府有关部门依法行政

D.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利

【答案】：C

5.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。

A.恐怖症

B.疑病症

C.抑郁症

D.焦虑症

【答案】：C

6.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。

A.行为规范

B.社会价值观

C.科学精神

D.公共事务

【答案】：B

7.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.为人师表

B.爱国守法

C.出国深造

D.教育教学

【答案】：D

8.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节，总体反映学生几年本科教育成效的活动是（）。

A.实习

B.毕业论文（设计）

C.调研

D.实验

【答案】：B

9.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。

A.练习法

B.讲授法

C.调查法

D.实验法

【答案】：B

10.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.主观意愿

B.公序良俗

C.高等教育的特殊性

D.社会准则

【答案】：C

11.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.基层自治

B.学术自由

C.学校自治

D.学生自治

【答案】：A

12.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。

A.发散思维法

B.培养恒心法

C.集体研究法

D.头脑风暴法

【答案】：D

13.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。

A.教学目的和任务

B.教师的业务素质及个性特点

C.学生的年龄特征和知识水平

D.学科特点和教学内容

【答案】：D

14.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。

A.自治期

B.墨守成规期

C.尽责期

D.自我保护期

【答案】：C

15.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.敏感性

B.丰富性

C.外显性

D.波动性

【答案】：C

16.教师道德原则的核心是（）。

A.正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系

B.正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系

C.正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系

D.正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

【答案】：B

17.美国高等学校的学科划分只具有管理上的（）。

A.统计功能

B.指导功能

C.规范功能

D.评价功能

【答案】：A

18.与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（）。

A.在时空上具有弹性与自由度

B.其对象是趋于社会化的青年学生

C.其目的是为社会培养中高级专门人才

D.其手段是先进的教育理念和方法

【答案】：D

19.关于教师伦理学的说法错误的是（）。

A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题

B.它是应用伦理学的分支

C.它以教师的道德现象为研究对象

D.它指导着教师生活中的方方面面

【答案】：D

20.在学习中，那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是（）。

A.表现回避目标

B.掌握接近目标

C.掌握回避目标

D.表现接近目标

【答案】：C

21.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的，人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是（）。

A.特质取向理论

B.精神分析取向理论

C.人本主义取向理论

D.认知—行为取向理论

【答案】：D

22.教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需