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学校“风采才艺大赛”策划方案

为创新校园文化活动新思路、新模式，培育和践行社会主义核心价值观。实现“以赛促教，以赛促学”的效果，培养学生良好的职业精神和服务品质，展现我校空中乘务专业业务技能、才艺风采。为学生搭建展示自我的平台，学院团总支特举办“守初心，正青春风采才艺大赛”。现正式启动报名大赛工作，具体如下：

一、活动名称

“守初心，正青春”风采才艺大赛

大赛宗旨：学礼仪，树新风；我自信，我成功。

二、组织架构

主办单位：×××

三、大赛日程

1.初赛遴选举办时间为××年×月×日前由班级推选报送决赛名单。

2.决赛举办时间为××年×月×日决赛以院级单位举办。

四、竞赛流程、内容

1.开幕全体颂词；

2.节目表演；

3.正式比赛、中场表演。

决赛共分为：服务礼仪展示、知识竞答、个人才艺展示。

第一项目：服务礼仪展示+知识竞答

1、服务仪态展示；时间为2分钟内，包括站姿、坐姿、蹲姿、鞠躬、握手、指引、走姿等。（要求学生结合各专业特点，按指定音乐编排服务组合，一组不超过4人）。

指定音乐：《Loveless》、《Wherelsthelove》、《Lastkiss》。任选其一。

2、知识竞答分为通识类和专业类，共根据题库范围出题，以大屏幕滚动随机抽题形式比赛（每位选手通识题2道，专业题1道，每题5分）。

第二项目：个人才艺展示

个人才艺展示：舞蹈、声乐、朗诵、乐器等特长，时间为3分钟内。

五、评分规则

1.评分原则

评分标准制订原则：公平、公开、公正；客观反映参赛选手专业技能和风采风貌。每项竞赛环节依照“形象、语言、举止、专业程度四个方面进行评定。

2.评分方式

??大赛分为初赛遴选和决赛，初赛由各班推选出优秀选手上报进入决赛。评委根据参赛者个人比赛表现分别计分（小数点后保留2位）。

3.计分方法

第一、第二比赛环节分数计算方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均分为选手比赛成绩（小数点后保留2位，如：9.23分、8.79分）。前两个环节分数相加，最终得出比赛总分，总分最高者胜出。

第一项目：服务礼仪展示

1.礼仪展示：姿态优美，表情亲和，动作规范，分值10分。

2.答题范围为通识类和专业类，每位选手通识题2道，专业题1道，每题5分，所有得分可累计。

第二项目：个人才艺展示

个人特长展示：准备充分，举止大方，才艺风格鲜明，表现力强，分值10分。

六、奖项设置

大赛按分数高低排列评设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名、个人单项奖、优质服务之星奖和优秀组织奖、优秀指导老师奖。颁发奖品和证书。

1.个人单项奖：

最佳语言奖1名；最佳礼仪奖1名；最佳风采奖1名；最佳人气奖1名；最具亲和力奖1名。

前20名同学评选为“优质服务之星”，为系部礼仪队储备，荣获“优质服务之星”荣誉称号。

晋级决赛的选手均可获得参与纪念奖。

优秀指导老师奖。

5.另设“班级优秀组织奖”1名，以各班组织参加人数、获奖比例评选。

七、参赛须知

1.参赛选手为学院全日制在校学生，参赛方式为个人赛。

2.参赛选手服装、发型、妆容须符合专业形象，由参赛学生自行准备。

3.参赛选手形象气质佳，中英文发音标准，性格外向,善于表达。

4.参赛选手报名确认后，不得随意更换、退赛。

5.参赛选手须严格遵守比赛规则，保证自身安全，并接受评委的监督。

赛前：所有参赛选手赛前15分钟到场检录，若比赛开始仍未到场，为弃权处理。

赛中：参赛选手提前做好入场准备，并向本次活动负责人处报到，若特殊情需提前15分钟上报相关负责人。

赛尾：主持人未宣布比赛结束，所有参赛选手、观众不得离开比赛现场。