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攀枝花市2025届高三第一次统一考试2024.12
历史
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。并用2B铅笔将答题卡考号对应数字标号涂黑。
2.答选择题时,选出每小题答案后,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目所规定的答题区域内作答,答在本试题卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本大题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的备选项中,只有一个最符合题目要求的,请将其选出。
1.濛溪河遗址位于四川资阳乐至县境内,距今5万至7万年左右,目前已发现的种子等植物化石有数万颗,还发现了疑似有加工痕迹的橡果、有刻划或者切割痕迹的动物骨骼、火烧过的种子和动物骨骼。据此可知,该遗址可用于研究
A.仰韶时代的人类活动B.早期人类对动植物资源的利用
C.原始农业的生产情况D.社会贫富分化和不平等的出现
2.《商君书》有“使民无得擅徙”“訾粟而税,则上壹而民平”“四境之内,丈夫女子皆有名于上,生者著,死者削”的规定,这反映出当时秦国
A.国家统治能力加强B.百姓赋税负担沉重
C.阶级矛盾日益激化D.重视发展社会经济
汉初创加厩律,制定了有关养马的法律;文帝时,晁错建议“令民有车骑马者,复卒三人”,鼓励民间养马。景帝又在秦边郡牧马苑的基础上,“益造苑马以广用”,扩大边境游牧地区军马牧场的规模。汉初发展马政
A.旨在适应农耕发展需要B.加强了中央对地方的控制
C.为反击匈奴积聚了力量D.便利了商业的流通与交往
《魏书》载:“(拓跋珪下令)离散诸部,分土定居,不听迁徙,其君长大人,皆同编户”,为便于管理,设立“八部帅”,将“山东六州”的四十余万吏民、百工伎巧迁往平城,“给内徙新民耕牛,计口授田”。拓跋珪此举旨在
A.学习中原的农耕文化B.促进各民族文化认同
C.巩固北魏王朝的统治D.增强北魏政权合法性
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5.《新唐书》记载,“诏敕不便者,涂窜而奏还,谓之‘涂归’”,意即门下省将原诏书涂改后送还中书省重拟之意。太宗时,唐制遇下诏敕,便先由门下省和中书省举行联席会议,会议场所称为“政事堂”。这些举措
A.具有政治决策的民主趋势B.体现出权力制衡体制的构建
C.表明权臣擅权现象的出现D.客观利于提升国家治理能力
6.下表为唐宋税收比较表,据表可知
岁入粟
岁入布绢帛
税钱
(万)
间接税
(万)
估算总计(万)
实物
(万)
折算额
(万)
实物
(万)
折算额
(万)
天宝年间
(742-756)
2500
800
2700
1350
20
0
2170
熙宁十年1077年
1788.7
1252.1
267
1336
564.6
4248.4
6198.7
(注:间接税包括消费税、通过税、坑冶矿课等)
A.唐朝两税法减轻农民负担B.宋朝赋税的市场化倾向明显
C.重农抑商的观念逐步淡化D.货币地租已取代了实物地租
7.《礼记·投壶》:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”魏邯郸淳《投壶赋》曰:“调心术于混冥,适容体于便安。”晋傅玄《投壶赋序》中写到:“投壶者,所以矫懈而正心也。”宋代大儒司马光说:“投壶可以治心,可以修身,可以为国,可以观人。”这折射出
A.传统主流思想的变化B.程朱理学的世俗化趋势
C.道德伦理的价值取向D.体育运动平民化多样化
8.乾隆帝曾斥责陕西巡抚用“夷使”字样指代西藏达赖喇嘛使者;又命沿边总督、巡抚将所辖境内不同民族的衣冠状貌,分布地区、服饰饮食及向清政府贡赋数额等集结而成一部古代大型民族志图册《皇清职贡图》。这反映了清代
A.调整民族关系B.促进西南开发
C.实行因俗而治D.强化统一观念
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