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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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2025中考化学重点专题复习实验题

1.某小组以“探究中和反应”为主题展开研究性学习。

【任务一】宏微结合初识中和反应

(1)向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至溶液变为,证明反应发生,该反应化学方程式为,从微观角度解释该反应的实质是。

【任务二】转换思维再探中和反应

(2)用pH传感器按图2再次实验,将注射器内的液体全部匀速缓慢注入烧瓶。烧瓶内溶液pH变化曲线如图3所示,反应前后元素种类(填“有”或“无”)变化,c点对应溶液中的溶质为(填化学式)。

【任务三】探究中和反应能量变化

(3)将图2装置中pH传感器换成温度传感器,其它条件不变,操作与任务二相同,得到温度变化曲线如图4所示。

①氢氧化钠和盐酸反应是反应(填“放热”或“吸热”)。

②b点所加盐酸的体积为ml。

【拓展任务】

(4)小亮向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,边滴加边振荡,在滴加过程中,意外发现有气泡产生,通过思考认为氢氧化钠已经变质,氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)。

2.根据如图1所示装置回答下列问题。

(1)仪器⑦的名称是。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气要控制反应速率,发生装置可以选择的仪器和用品是①②④⑧和(填序号):选择①②③④⑧组合收集氧气,氧气从(填“a”或“b”)口入。

(3)实验室制取二氧化碳时,其反应的化学方程式为发生装置要求能控制反应的发生和停止,则可以选择的仪器和用品是①④⑥⑦⑨和,⑥中放入的药品是。

(4)探究性质:用如图2装置实验,测得三颈烧瓶内气压变化情况如图3所示。

①首先注入瓶中的药品是(填“水”或“氢氧化钠溶液”),“bc”变化的原因是;

②对比曲线中“bc”段和“de”段,可证明。

3.如图所示为常见气体的制备、净化和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若用稀盐酸和碳酸钙为原料在实验室中制备并收集纯净干燥的二氧化碳(盐酸有挥发性)。

①所选仪器的连接顺序为→D→→(填写仪器序号字母)。

②仪器A中发生反应的化学方程式为。

③其中装置D的作用是。

(2)欲用纯净的一氧化碳气体,测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),并验证反应中气体生成物的性质。某同学所选仪器的连接顺序为:一氧化碳→B→E。

①仪器E中看到的现象是。

②若氧化铁样品质量为20g,反应前后B装置的质量减少4.8g,则该氧化铁样品中氧化铁的纯度为;若通过测量反应前、后E装置的质量变化,来计算氧化铁样品中氧化铁的质量分数,则计算出的结果将(填“偏大”“偏小”“无影响”其中之一)。

③上述流程存在的缺陷是尾气中的一氧化碳未进行处理。为此,某同学设计了多种解决方法。你认为可取的是。

A将尾气点燃后排放到空气中

B将尾气通过装有浓氢氧化钠溶液的广口瓶

4.回答下列问题。

(1)实验室用如图1所示的装置制取

i.如图1中仪器a的名称是。实验室常用块状石灰石和(填药品名称)来制取。

ⅱ.若使用装置B作为制取的发生装置,与装置A比较,除了充分利用废物的优点外,请写出装置B的另一个优点:,该装置使用铜丝网而不使用铁丝网盛放固体的原因是(用化学方程式表示)。

iii.若用装置C来干燥制取的二氧化碳,则气体应从(填“b”或“c”)口进入。

(2)绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳。小明猜想种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳,他设计了如图2的实验装置,打开装置D中的阀门,水位下降,空气就会依次进入装置。

i.装置A的作用是。

ⅱ.若小明的猜想是正确的,则装置C中发生反应的化学方程式为。

5.我们的初中化学实验中有很多都与气压变化有关,请回答下列问题:

(1)用如图A装置测定空气中氧气的体积分数,请写出化学方程式:,充分反应后,待钟罩内液面不再变化,应先,再读数,否则测得结果将1/5(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)实验室可用注射器连接到装置B的导管处,检查装置B的气密性。实验步骤:向锥形瓶中加水至

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