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暑期安全班会教案设计方案

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暑期安全班会教案设计方案

暑期安全班会教案设计方案

一、活动目标

1.通过讨论，提高学生对安全重要性的认识。

2.掌握一些自我保护的安全常识。

3.培养学生的自我保护意识，提高学生自我保护的能力。

二、活动准备

1.多媒体课件。

2.视频一段。

三、活动过程

（一）故事导入：

1.播放视频（题目：小花的故事）

讨论：小花这样在无人陪伴下独自外出不安全，可能会有什么样的后果？

2.导入：同学们外出一定要在家长的陪同下，不能随意到水边玩耍，如果不小心滑入水中，就近的成年人也要积极施救，避免发生溺水死亡事故。这节课我们就来学习暑假安全——防溺水，珍重生命。

（二）活动过程：

1.游泳要严格遵守“四不”：

①未经家长、老师同意不去；②没有会游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。

2.溺水原因主要有以下几种：

①不会游泳；②游泳时间过长，疲劳过度；③突发病；④游泳时碰撞他人等。

3.如何防溺水以及溺水的急救措施：

（1）清江溺水，不要慌张，迅速平卧地上，去紧领口异物，保持呼吸道通畅，迅速呼叫120。避免活动，静卧休息，减少呛咳。如已溺入水中不能自救时，应呼救他人救护。发现有人溺水，要尽快向附近成年人报告，救助上岸后应尽快将呛水者吐出吸入的脏水，并将其湿毛巾敷在额头以降低脑部耗氧量。对于溺水者的急救，应立即拨打120急救电话，同时对溺水者的急救应尽量避免中断中断呼吸和心跳已经停止的伤员应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压必要时给予抗生素预防感染和给予营养性饮食以增加身体抵抗力。（人之所以能够呼吸就是因为肺部的工作！所以对于一切由于暂停呼吸而造成的窒息问题都可以先从肺部着手解决肺部治好了肺部再往上一层也就是咽喉你可以观察一下如果你压住人的喉咙不让他咽口水是什么样子这正说明喉部是在肺部的上一层所以说要从根本上解决问题就得从上面一层一层的解决问题最好是两层都解决就是先肺部再喉部也就是现在最流行的正压给氧正是这个道理对于中暑和淹溺所造成的复苏延误不要急于清理身上和周围的杂物尤其是不要急于解开衣服的扣子因为正压给氧首先要清理杂物打开呼吸道然后才是解开衣服）

（2）现场抢救溺水者的注意事项：溺水者被救上岸后，首先要及时清除其口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫并拉出其舌头，保持呼吸道通畅，然后扶其坐起，使其呼吸、心跳恢复。注意切忌不要急于将溺者抱上岸，而忽略对其的现场抢救。在急救的同时，应迅速联系120救护人员及家长前来协助抢救。

（三）活动总结：通过学习这一课，你有什么收获？学生在交流时教师应对防溺水安全知识与学生进行再次强调并学习巩固。教师也要教育学生平时要了解更多的安全知识；并让学生把学到的知识传达给自己的家长和邻居，让更多的人明白防溺水的重要性。生命在你手中，安全伴我行！

四、活动结束

在幸福拍手歌的伴奏下和小朋友一起唱歌、跳舞，结束本课。通过这节课的学习，我们知道了许多有关暑期安全的知识，希望我们每个人都能牢记在心！安全第一！预防为主！让我们共同时刻提醒身边的人注意暑期安全！珍爱我们的生命！相信通过我们的努力，一定能够让我们的生命之花开得更加灿烂、更加美丽！

暑期安全班会教案设计方案

一、教学目标：

1.让学生了解暑期安全防范知识，增强学生假期安全意识。

2.假期发生的一些安全隐患，及时提醒学生，让学生高高兴兴回家，平平安安返校。

3.教会学生掌握基本的暑期安全防范措施和方法。

二、教学重点：

1.掌握好暑期生活各种安全防范知识及加强自我保护意识。

2.培养学生自觉遵守假期安全纪律的良好习惯。

三、教学难点：

如何应对暑期突发安全事故及在各种危急情况下进行自救、互救、他救。

四、教学准备：

1.搜集假期中安全事故案例。

2.准备一些安全方面的图片。

3.制作一些假期安全标语。

4.了解一些暑期自救自护的常识。

五、教学过程：

（一）导入：假期中，同学们要切实提高自我保护意识，增强自我保护能力，多学一些必要的自救自护知识，以便在紧急情况下能够有效地保护自己。

（二）板书课题：暑期安全班会教案设计方案

（三）讲授新课：

1.游泳要注意的安全：

（1）游泳池水的温度和卫生情况，进入游泳馆内应该先换拖鞋或穿胶鞋。有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。

（2）跳水前一定要清楚水深和水底情况，不能盲目跳水，最好要有大人的看护下进行。更不要到水深和情况不明的地方游泳。不会游泳的人，千万不要私自下水，以免溺水事故发生。不要在水中过分疲劳，以免引起腿部抽筋。发现有人溺水时，不要贸然救助，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。多地发