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2024年继续教育培训心得体会范本

本人于____年____月____日至____月____日，在安康市职业技术

学院参加了专业技术人员继续教育培训，分别学习了《倡导健____活

方式主动降低慢病风险》、《超敏反应性疾病及其免疫检测》、《儿

童癫痫诊治与管理》、《非心脏手术患者术前心脏评估》、《肿瘤的

综合治理》等课程。学习内容丰富多彩，涉及知识广泛实用、与时俱

进，教授讲课旁征博引、风趣幽默、引人深思，虽然这次培训不涉及

专业课程，但这几天的培训将对本人以后的工作和学习起到重要作

用，本人受益非浅。在学习过程中，结合工作实际，有以下几个方面

的思考，与大家交流。

一、责任意识

责任心才是做好工作的前提。这“责任心”的“心”字，早被中

国古代哲学家喻指思想、精神，即今日广义的哲学范畴“意识”，与

医学上称身体某部位的那个“心”有别。工作上的“心”(责任心)到

位，即捧着一颗心来，在班用心去做，不夹私心离班，这样专“心”

之致，就能做好诊疗工作。身为年青的医务工作者，对刚接手的工作

有时是“心有余而力不足”，但只要有这份心，相信自己定会早日胜

任此项工作。如果缺乏责任心，无论是新医务工作者，还是老医务工

作者，都不会做好护理工作的。事物有因果关系，即有因才有果，医

务工作者工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，医务工作者工

作要达到良好合格的专业技术人员应具备广博的知识面的效果，甚至

最佳效果，必定要求医务工作者本身要有良好的心理状态，有正确的

意识指导自己去履行职责。有好的开端，才会有好的结果。歪打正着

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的事是有，但不具有普遍性。医务工作者工作切忌不能有丝毫麻痹大

意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不会正着的。加强责任意

识才是良好的动因，也是最佳出发点。当然，工作中也会有好心办错

了事，这属正常范围，世界观方面是没有问题的，有其正确的意识，

只是世界观转换成方____的环节上出现了失误，或是方法的运作上出

了差错。“好心办错了事”是方法问题，而不是思想问题。方法问题

很复杂，也很有讲究。对医务工作者来说，护理工作有个业务水平、

经验多寡、病员配合、他事阻碍等，使之方法不得力，或者不到位。

这些属外在原因，是客观造成的，非主观所致，这种“错”容易被防

止和克服。如果不该出错而因责任心不强出了错，性质就变了，就不

属正常范围，也就不能用“出错”来塘塞，那要追究其责任。所以，

责任意识对医务工作者来说不是可有可无的，而是必须自我内修、点

滴养成这种意识。责任意识与工作职责的要求是紧密联系的，有时能

合二为一，但区别是显然的。前者属自我意识、自我要求，强调个体

的内控，具有软性的一面；后者属外在规约，强制要求，具有硬性的

一面。“硬性”是工作职责、标准，“软性”是个体工作的灵魂，

“硬性”好比骨骼，“软性”恰似血肉。

二、平等意识医务工作者加强责任意识是做好本质工作必不可少

的，但仅仅有责任意识还不够，应该在责任意识的基础上，并紧紧围

绕责任意识创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由医务工作者单方

面努力，一厢情愿的工作，变成医务工作者与病人之间的相互配合和

相互协调。而医务工作者与病人之间的密切协作的主动权、选择权在

于医务工作者这方。医务工作者工作如何才能适应、迎合并受到病人

的支持，确立平等意识是其关键，即医务工作者对待病人采用平等的

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观念，不仅对待所有病人一碗水端平，而且时时处处与病人平等相

处，医务工作者不能有居高临下之感。在病房里医务工作者是相对固

定的，病人是流动的，选择住院的权力在病人手里，若把医务工作者

比作主人，那么病人就可比作客人。医务工作者与病人彼此之间的关

系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人，方便客人呢。首先要

尊重病人，重视对方的存在，象招待客人一样热情地招待每一位病

人，力争使病人感觉到主人待客热情、随和，服务周到。做到这些，

主要体现在医务工作者的服务态度上，医务工作者应该做到“说话

轻，走路轻，操作轻”，

医务工作者的工作对象是一个活生生的生命，平等意识也应包含

对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别，但在人格上与健康人

是一样的、平等的。如果医务工作者在思想上确立了这种意识，那么

在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现，代之的是说话和蔼可

亲，做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发