2024年人教版PEP六年级语文下册阶段测试试卷含答案209.docVIP

2024年人教版PEP六年级语文下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、

下列句子没有语病的一项是（）

A.在老师苦口婆心的教育下，使我迅速地成长起来了．

B.屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍．

C.那崖壁上、沟壑边、大树上，到处可见的长青藤，可视为外婆人格精神的象征．

D.我校参加市三好学生代表会的代表团，是由三十名校级三好生中挑选出来的十三名三好生组成的．

2、

下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）

A.人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里．”

B.她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”

C.“是你吗，萤火虫？”盲孩子向夜空大声问着．

D.“啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！”

3、

下列词语中没有错别字的一项是（）

A.波光磷磷保佑信服

B.人声鼎沸抽噎倜傥

C.不假思索箧意畅游

D.眼花瞭乱炽热清澈

4、

选出没有错别字的一项（）

A.悬崖俏壁头晕目眩小心翼翼

B.瘦骨嶙峋擎天憾地肃然起敬

C.明察秋豪左折右转灰心丧气

D.怡然自得鹤唳云端藐小之物

5、选择正确的一项。

银子对金属正如馒头对_____。

A.面粉

B.食物

C.麦子

D.午饭

6、读《竹颂》

下列对课文理解不正确的一项是（）。

A.本文开篇交代了自己描画劲竹的缘由。

B.作者赞美了劲竹坚毅顽强的品质和不屈不挠的坚韧品格。

C.本文写了劲竹对“我”的影响和给予“我”心灵的慰藉。

D.本文作者用第二人称“你”，是因为作者对竹子有鄙夷的态度。

7、他活着别人就不能活这句话的正确理解是______

A.因为这种人特别自私，为自己的利益而活着，所以别人就不能活。

B.因为这种人侵害别人的利益，所以别人就不能活。

C.因为这种人为满足个人的穷奢极侈，欺压剥削别人，侵害别人利益，别人就不能好好活着。

D.因为他是人民的敌人，所以别人就不能活。

8、

下列各项中，加横线词语运用有误的一项是（）。

A.《天女散花》是梅兰芳在60岁以后所推出的又一____的唱段。

B.店员看我们来来回回地斗嘴也____起来，忙过来给我们介绍鱼的品种习性。

C.在他的舞台上，他的这一连串表演，简直是气吞山河，让人____。

D.单位领导高估了我，尽管我已经使出了____，可领导仍嫌不够。

9、

（甲）伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”

（乙）孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

下面句子划分节奏正确的是（）(2分)

A.余闻之/也久

B.非复/吴下阿蒙

C.并自为/其名

D.借/旁近与之

评卷人

得分

二、填空题(共8题，共16分)

10、按拼音写汉字。

jià

pǔ

zú

wān

xiǔ

____驶

____通

民____

____蜒

​不____

11、读古诗三首《夏日绝句》；翻译句子。

生当作人杰，死亦为鬼雄。____

12、形近字组词。

卒____

峻____

缀____

腾____

率____

俊____

啜____

滕____

13、多音字组词。

散sǎn____sàn____盛shèng____chéng____

14、写出反义词。

新—____故—____轻—____

15、写出下列字的拼音。

____

____

____

____

挤

弹

斜

撒

____

____

____

____

扭

缩

轰

隆

16、给下列词语注音。

愤怒____微笑____原谅____

17、按拼音写汉字。

qǐé

jiéshù

dǎoyóu

____

____

____

评卷人

得分

三、名著导读(共