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春季防火安全班会教案反思总结

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春季防火安全班会教案反思总结

春季防火安全班会教案反思总结

一、教学内容：

春季防火安全教育

二、教学目标：

1.通过观看课件、图片，了解火灾带来的危害与损失。

2.让学生掌握一些基本的火灾逃生自救知识，避免在火灾中惊慌失措，引导学生加强安全意识，树立安全是生命的观念。

三、教学重难点：

重点：通过案例分析、观看课件、图片来了解火灾带来的危害与损失。

难点：让学生掌握一些基本的火灾逃生自救知识，避免在火灾中惊慌失措。

四、教学准备：

收集一些基本的火灾逃生自救知识，了解一些常见的易造成火灾隐患的地方。

五、教学过程：

（一）导入新课

结合课件图片欣赏春天美丽的景色，进而引导学生思考春季是美丽的，有很多的鲜花和绿草，但是在我们美丽的季节里也有一些不安全的因素，下面我们一起来学习一些春季防火安全教育知识。

（二）新课教学

1.课件出示一些火灾图片和视频，让学生回答图片中的人物在干什么？这样做的后果是什么？引导学生认识到吸烟、玩火柴、蚊香、乱丢烟蒂等是春季容易引发火灾的原因之一。

2.结合课件出示一些火灾案例，引导学生认识到火灾带来的危害与损失。

3.让学生讨论：在日常生活中我们应该注意哪些防火安全？学生以小组形式讨论，然后汇报讨论结果。老师结合学生的汇报，归纳总结如下内容：（1）不玩火，不乱丢烟蒂和火柴梗等易引起火灾的物品。（2）提醒家长注意生活防火。外出时要让家长关好电源、火源才能放心的出门去。（3）易燃易爆场所千万不可去。（4）勿带火种上校园。（5）熟悉并能掌握正确的逃生自救方法。等等。同时还要告诉学生并让学生牢记以下防火安全口号：严禁烟火，时刻警惕；遇火警情，先通知大人；烟雾弥漫，趴低身子；争取时间，求救报警。

4.让学生进行小组讨论，说说在校园内哪些地方容易引发火灾？如何避免这些地方发生火灾？学生讨论后归纳总结出以下几种情况：（1）教室内的电器设施不能随便乱动。（2）不要在教室内乱丢粉笔头、纸屑等。（3）不要在教室内乱画、写字。（4）实验课需要使用酒精灯和易燃易爆物品时，必须遵守有关规定。（5）不能乱拉乱接电线等。

5.进行消防安全演练。让几名学生模拟火灾发生时的情景，教师组织其他学生观看并模拟演练。演练结束后教师要进行总结和评价。

6.课堂小结。让学生谈一谈自己有什么收获和体会。引导学生树立安全意识，树立生命第一的观点，养成良好的生活习惯，使学生的身心健康成长。

7.向家长推荐学生写一篇防火安全作文，以加强学生对防火重要性的认识。

（三）课后作业布置

1.搜集有关防火安全的故事和防火安全的固定短语、警句。

2.出一期以“防火安全”为主题的板报。

3.写一篇以“防火安全”为主题的作文，谈谈自己在防火安全方面的收获和提高。

六、教学反思：

通过这次班会活动，学生掌握了有关春季防火安全教育常识，增强了学生的防火安全意识，同时让学生掌握了基本的消防求生技能，对提高学生的安全自救能力有一定的意义。但本次活动还存在不足之处，今后还要加强训练。另外还要不断丰富学生的课外消防知识，提高学生的自我保护能力。总之生命教育是小学教育的重要组成部分，是学校实施素质教育的重要组成部分。我们要充分认识到小学教育不仅是传授知识的过程，更是学生生命成长的过程。因此要不断增强生命教育的意识，注重对学生生命意识的培养和教育。只有这样才有利于学生的健康成长和全面发展。

春季防火安全班会教案反思总结

一、安全班会活动目标：

通过本次主题班会活动，让学生了解春季校园安全、交通安全、防火安全、防触电和食品安全等安全知识。引导学生增强安全意识，并懂得在日常学习生活中提高自护自救的能力，预防安全事故的发生，促使每个学生都“珍爱生命，快乐成长”。

二、活动准备：

1.收集适合学生年龄特征的安全教育警示语。

2.收集相关的安全教育案例，多媒体课件。

3.排练小品发生火灾怎么办和快板书。

三、活动过程：

(一)用多媒体课件引入，激发兴趣。

1.欣赏歌曲红星歌

“同学们，刚才你们欣赏的歌曲中唱出了儿童团员们哪样的品质？说说你的感受？”

2.导入：孩子们你们是祖国的花朵，是民族的未来，你们的安全牵动着全家每个人的心。为让你们过一个安全、健康的春天，老师特为你们准备了一节精彩的安全教育班会“春季防火安全”。

(二)看课件，学自护

1.观看安全教育警示图片，用多媒体课件出示一组学生日常生活中常常遇到的场景，让学生判断对错，并说说理由。

例如：(1)上体育课前应先吃早饭吧。(2)向燃着的燃气灶中放入冷水壶。(3)放学穿过马路时没有注意来往车辆。(4)夏天到小河等水边玩耍。(5)发现有导线裸露在墙