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知识产权书目推荐

1.郑成思：《知识产权论（第三版）》，法律出版社2007年版。???

《知识产权论》是我国已故知识产权专家郑成思教授写给法学研究生的。主要内容涉及两方面：知识产权的基本理论和实践中的热点、难点问题。

理论上从知识产权产生的历史、特点、与有形财产权的比较几个方面，整体反映它在民法中的地位，以及从工业经济向知识经济价值的发展中，它在民法地位的变化。

实践上涉及侵权、价值评估与国际保护等问题。例如分析了“侵权认定的四要件”，在知识产权司法实践中，是否改为“侵权损害赔偿四要件”才顺理成章?这里有许多观点可能更符合各国立法与司法的实际，却与国内一些传统看法有差异。其目的是引导读者去探究解决实际问题的出路。但书中决不在人们已普遍认可的概念或用语上展开“讨论”。诸如：“将信息高速路改称知识高速路”，这类与传统看法颇有差异的“新论”，本书则没有涉及。

2.吴汉东主编：《知识产权法教学案例（高等院校法学案例丛书）》，法律出版社2005年版。

研读本书，您将得到如下收获：在保持学科完整系统前提下，把握重点、难点、考点；精选典型、疑难案例，强化理论与实务结合；设问准确科学，直击争议焦点，洞悉探讨价值；评注全面透彻，启迪思维，提高法律分析能力；明确备考需要，满足应试需求，锻造法律职业素质。

3.蒋坡主编：《知识产权法案例教程出版社》，法律出版社2006年版。

长期以来，两大法系由于法律渊源不同，法学教育模式迥异。从法律渊源来看，大陆法系以制定法为其主要法律渊源，判例一般不被作为正式法律渊源，对法院审判无约束力；而英美法系以判例法为其正式法律渊源，即上级法院的判例对下级法院在审理类似案件时有约束力。基于这一差异，大陆法系国家的法学教育采用的是演绎法，教师多以法学基本概念和原理的讲解为主，即使部分采用了案例教学，也重在通过案例分析法律规定，很少涉及法学原理的分析。而英美法系采用的是归纳法，判例就是法源，通过学习判例学习法学原理。

我国是以制定法为主要法律渊源，长期以来，沿用大陆法系的演绎法教学模式。鉴于法学是一门应用性很强的学科，法学教育目标重在培养学生运用法学知识分析和解决实际问题的能力。为此，改变传统教学模式，引入理论和实践相结合的案例教学法成为必然。多年来，我校在这方面进行了有益探索，总结了一套行之有效的案例教学模式，受到学生的广泛欢迎。这套模式，根据大陆法系成文法的教学要求，借鉴英美法系的案例教学模式，将两大法系的教学方法有机地融为一体，使学生既能系统掌握法学原理，又培养了学生分析解决实际问题的能力。

4.郭禾主编：《知识产权法案例分析（第二版）》，中国人民大学出版社2006年版。

本书是“21世纪法学系列教材”的案例分析教材之一。自本书第一版出版以来，我国的专利法、著作权法、商标法相继修订，此外还颁布了一系列有关知识产权的行政法规。在修订二版中，作者根据相关的立法、教学研究的发展，对案例进行了修订和更新。

本书分为导读篇和案例篇。导读篇系统扼要地介绍了本书的主要知识体系，与后面的案例篇相互呼应。案例篇又分为著作权、专利权、商标权三个部分。为了让读者能够更加贴近现实，从活生生的案例中学习法律，全面了解有关案件的真实情况，编者在本书中力图客观描述案情，在此基础上将案件所涉及的法律问题进行评析，在评述中对相关概念加以解释。本书所收集的案例大多采自法院判决或有关执法机构的决定或裁定，也有一部分案例来自学者们的著述。

5.北京市高级人民法院三庭编：《知识产权诉讼研究》，知识产权出版社2003年版。

本书是北京市各级法院知识产权法官们学术研究的成果，这不是一般的学术论文集，而是法官们理论联系实际，针对审判实践中存在的新情况、新问题，以及就如何解决这些问题而进行的实务论述。本书按知识产权案件的类型共分七个部分:专利诉讼研究、商标诉讼研究、反不正当竞争研究、著作权诉讼研究、知识产权合同诉讼研究、网络知识产权诉讼研究、其他知识产权诉讼研究。虽然本书中有些观点还有待商榷，或存在巨大争议，但这些文章确实可以反映出知识产权案件中的疑难问题以及法官们在审理这些案件时总结出的经验和思路，这些经验和思路无论对于实务界、还是学术界都会大有裨益。

6．冯晓青：《知识产权法哲学》，人民公安大学2003年版。

本书立足于知识产权法的基本制度、原则和规范，从知识产权法律制度的哲学层面，以劳动理论、人格理论、激励理论和平衡理论为视角，深入而系统地论述了知识产权法律制度的理性，特别是这种制度存在的正当性。从法哲学角度比较全面地透视了知识产权制度的基本内涵和原理，是一部研究知识产权法学的具有较高学术品位的理论专著。同时，该书从法哲学层面剖析和提炼了大量案例