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2024年“师带徒”人才培养与传承协议

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1定义

1.2解释

2.双方基本信息

2.1师傅基本信息

2.2徒弟基本信息

3.人才培养目标

3.1能力目标

3.2素质目标

3.3知识目标

4.教学内容与方法

4.1教学内容

4.2教学方法

4.3教学进度安排

5.教学实施安排

5.1教学时间

5.2教学地点

5.3教学资源

6.评价与考核

6.1评价标准

6.2考核方式

6.3考核周期

7.权利与义务

7.1师傅的权利与义务

7.2徒弟的权利与义务

8.费用及支付

8.1培训费用

8.2支付方式

8.3付款时间

9.违约责任

9.1师傅违约责任

9.2徒弟违约责任

9.3双方违约责任

10.保密条款

10.1保密内容

10.2保密义务

10.3违反保密的处理

11.解除合同

11.1解除条件

11.2解除程序

11.3解除后的处理

12.争议解决

12.1争议解决方式

12.2争议解决机构

12.3争议解决程序

13.其他约定

13.1其他条款

13.2其他事项

14.合同生效与终止

14.1生效条件

14.2生效日期

14.3终止条件

14.4终止日期

第一部分：合同如下：

1.定义与解释

1.1定义

1.1.1“师傅”指具备相关知识和技能，愿意传授徒弟的员工。

1.1.2“徒弟”指愿意学习相关知识和技能，接受师傅指导的员工。

1.2解释

1.2.1本协议中涉及的技术术语、行业术语等，按照行业惯例进行解释。

1.2.2若本协议中未明确定义的术语，按照相关法律法规进行解释。

2.双方基本信息

2.1师傅基本信息

2.1.1师傅姓名：

2.1.2师傅部门：

2.1.3师傅职位：

2.1.4师傅联系方式：

2.2徒弟基本信息

2.2.1徒弟姓名：

2.2.2徒弟部门：

2.2.3徒弟职位：

2.2.4徒弟联系方式：

3.人才培养目标

3.1能力目标

3.1.1提升徒弟的岗位操作技能；

3.1.2培养徒弟的团队协作能力；

3.1.3提高徒弟的沟通表达能力。

3.2素质目标

3.2.1培养徒弟的职业道德；

3.2.2塑造徒弟的工作态度；

3.2.3增强徒弟的自我管理能力。

3.3知识目标

3.3.1掌握相关理论知识；

3.3.2熟悉行业动态；

3.3.3了解企业规章制度。

4.教学内容与方法

4.1教学内容

4.1.1岗位操作技能培训；

4.1.2团队协作培训；

4.1.3沟通表达能力培训；

4.2教学方法

4.2.1理论讲解；

4.2.2实际操作；

4.2.3案例分析；

4.3教学进度安排

4.3.1第一年：完成岗位操作技能培训；

4.3.2第二年：完成团队协作与沟通表达能力培训；

4.3.3第三年：完成理论知识与行业动态学习。

5.教学实施安排

5.1教学时间

5.1.1每周至少安排1次面授培训；

5.1.2每月至少安排1次实操练习；

5.2教学地点

5.2.1培训室；

5.2.2岗位现场；

5.3教学资源

5.3.1教学资料；

5.3.2培训设备；

5.3.3培训场地。

6.评价与考核

6.1评价标准

6.1.1能力提升：根据徒弟在岗位上的实际表现进行评价；

6.1.2素质提升：根据徒弟在日常工作中的表现进行评价；

6.1.3知识掌握：通过考试、考核等方式进行评价。

6.2考核方式

6.2.1定期考核：每月进行一次；

6.2.2年终考核：每年进行一次；

6.3考核周期

6.3.1考核周期为一年，从协议生效之