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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
供用电技术专业(农村供电方向)学生专业技能考核标准
一、专业名称及适用对象
1．专业名称
供用电技术专业（农村供电方向）（专业代码：530102）。
2．适用对象
高职全日制在籍毕业年级学生。
二、考核目标
依据本专业人才培养方案，通过设置专业基本技能、专业核心技
能、跨岗位综合技能三大考核模块，测试学生线路基本工艺、钳工技
能、电能计量装置安装与检查、电力营销业务处理、配电设备运行与
检修、配电线路运行与检修等职业能力。考察学生质量意识、环保意
识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维等职业素养。促进专
业不断完善教学基本条件，深化教育教学改革，强化实践教学环节，
增强学生创新创业能力，促进学生个性化发展，提升专业建设水平，
提升课程教学的有效性，培养突破点应信息时代发展需要的电力行业高
素质技术技能人才。强化环境卫生观念，提高团队协作能力，养成良
好职业习惯，逐步培养有道德、有理想、守纪律、爱集体的高技能应
用型人才。
三、考核内容
供用电技术专业建设团队深入行业、企业，采用专业调研、毕业
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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
生跟踪调查、校企双方召开实践专家研讨会等方式，对台区经理、综
合柜员、配电线路运维等岗位职业能力要求进行调研，确定专业实践能
力要求，结合国家职业标准、行业职业能力考核标准，企业典型工作
案例、规程、规范等，遵循从易到难、从基本技能到复杂技能的学习
规律，考核内容覆盖专业能力培养目标，系统设计实践能力检测体系，开
发技能考核项目和标准。专业技能考核标准以专业基本技能、岗位核心
技能、跨岗位综合技能掌握情况为目标，，形成三大模块考核体系。
模块一专业基本技能
项目一基本工艺
序号试题编号试题名称基本要求
1.能熟练进行室内布线操作，工艺美
1J1-01照明灯回路安装
观，工具使用熟练；
2.安全规范的完成10kV拉线制作、线
2J1-02两地控一灯照明回路安装
路验电、挂接地线的操作；
3.具备良好的职业操守，严格遵循相关
3J1-03控制电源板制作
标准规程，热爱劳动，培养安全规范意
4J1-0410kV线路拉线制作识、保护环境卫生意识，认真细致的工
作态度。
5J1-0510kV线路验电
6J1-0610kV线路挂接地线
项目二钳工技能
序号试题编号试题名称基本要求
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