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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
形考1
一、选择题(每题3分,共45分)
试题11932年10月,当时的教育部门正式公布《幼稚园课程标准》,将有关科学教育的内容纳
入()(1936年更名为“社会与常识”)课程当中,在国家政策层面上确认了学
前儿童科学教育的课程设置,为我国学前儿童科学教育的体系初步形成奠定了基础,A.格物与
致知B.常规与习得C.社会与自然D.测量与科学
正确答案是:社会与自然
试题220世纪50年代末至60年代出现了第一次改革浪潮,这一时期强调分科教育,主张让所
A.
有人都学会基本原理、概念等,因此这一时期又称为()时期。科学的大众
B.综合课程C.作为探究取向的科学时期D.作为学科知识的科学
正确答案是:作为学科知识的科学烬网烬网上上作业作业母
33—6201210
试题《岁儿童学习与发展指南》于年月颁布,该《指南》强调儿童的科学学习
是在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和(
)A.科学认知B.数学认知C.常识认知D4、理认知
正确答案是:数学认知
试题4《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发
幼儿的认识兴趣和探究欲望,尽量创造条件让幼儿参加探究活动,科学教育应密切联系幼儿的
生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是()A.加强学前儿童的科学氛
围B.提升学前儿童的科学思维C.培育学前儿童的科学素养D.培养学前儿童的科学技能
正确答案是:培育学前儿童的科学素养
5A
试题以下不是儿童朴素理论基本观点的选项是()•儿童的科学认识必须要经过大
人的指导B.儿童的认识具有理论发展的特点C.儿童同伴群体之间形成了朴素理论的“科学共
同体”D.儿童的认识具有理论的性质
正确答案是:儿童的科学认识必须要经过大人的指导
试题6以下哪一点不是现代科学教育的特点()A.在教育目标上,现代科学教育不仅
传授科学知识和方法,而且训练人的科学思维、培养科学精神和态度,提高科学探究和创新能
力等B.在教育内容上,强调现代科技与曰常生活的结合,让学生学习生活中所需要的科学技术
知识,获得解决问题的能力,以便更好地适应现代社会生活C.在教学过程中,强调实践性,让
学生动手、动脑,参加实践活动并获得科学知识、科学方法、科学情感和态度D,在教学方法上,
强调让儿童完全模仿科学家科学探索的过程,从小就能体验科学探索的完整过程,培养良好的科
学素养
正确答案是:在教学方法上,强调让儿童完全模仿科学家科学探索的过程,从小就能体验科学
探索的完整过程,培养良好的科学素养
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
试题7对于科学的定义,有多种角度,但以下哪个从来没有成为过阐述科学定义的角度()a.
科学是态度价值观b.科学是对未知的敬畏c.科学是知识体系d.科学是探究过
程
正确答案是:科学是对未
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