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学年度中小学、幼儿园教师继续教育工作
各中小学、幼儿园:
为做好XX年中小学幼儿园老师培训工作,提高老师专业技能和专业水平,依照湖市教育局《关于印发〈芜湖市XX-2020学年中小学幼儿园老师接着教育工作打算〉的通知》(芜教人〔XX〕37号)和芜湖市教育局《关于印发〈芜湖市XX—XX学年度中小学幼儿园老师全员培训指导方案〉的通知》(芜教人〔XX〕38号)文件要求,特制定我区XX-2020学年度接着教育培训工作打算如下:
一、组织落实“国培打算”、省级及以上各类老师培训工作
按照省教育厅及省中小学老师接着教育中心的部署,选派中小学、幼儿园老师参加“国培打算”、省市各类老师培训,并做好治理与协调工作。
二、做好中小学、幼儿园老师全员培训工作
按市教育局文件要求,我区委托师范高校培训机构,做好高、初中老师集中培训,组织小学和幼儿园老师做好市级集中培训,依托省老师教育培训平台,组织好全区老师远程培训。依托区教研室,指导和催促各校园做好校(园)本研修培训。各学段老师累计培训时间不少于72学时。
三、做好中小学、幼儿园区级培训工作
(一)音乐、体育、美术、英语等师资紧缺学科老师培训。
培训时间:3天24学时
培训方式:短期集中培训
培训对象:部分中小学音乐、体育、美术、英语等紧缺学科老师。
(二)区级骨干老师培训
培训时间:5天40学时
培训方式:短期集中培训。
培训对象:中小学区级骨干老师及教研室教研员。
(三)教育治理干部培训
培训时间:3天24学时
培训方式:短期集中培训
培训对象:中小学校长(含副校长)、中层治理干部。
(四)班主任、辅导员培训
培训时间:3天24学时
培训方式:短期集中培训
培训对象:部分班主任、辅导员等德育工作者。
(五)幼儿园老师一般话培训
培训时间:6天48学时
培训对象:一般话水平未到达二甲等级的有证幼儿园老师
(六)幼儿园老师信息技术提高培训
培训时间:5天40学时
培训对象:部分具备一定信息技术根底的有证幼儿园老师
四、中小学老师接着教育XX年校本培训检查
XX年6月,对XX-XX学年专业课和公共课校本培训进展检查验收。
XX年6月5日
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