四川开放大学2024年秋调剂学（本）形考任务4.docx

四川开放大学2024年秋调剂学（本）形考任务4

试卷总分:100?得分:100

1.以下不正确的叙述是（）。

A.智能药柜是一种用于医院的由计算机控制的药品存储设备，可放置在病区或手术室

B.病区智能药柜可以管理麻醉和精神药品、贵重药品，但不能涵盖所有病区药品

C.药师可在智能药柜上设置并生成各类报表，全程追溯药品的入库、使用、填充过程

D.通过分布式智能药柜的新型调剂模式，促进药师与护士相互配合，从不同角度共同提高合理用药水平

2.以下正确的叙述是（）。

A.合理用药监测系统不能在单机上独立应用，但可以作为HIS的一个组成部分，嵌入HIS系统的医师工作站、护士工作站、临床药学工作站和静脉配置中心工作站等子系统中

B.合理用药监测系统可以进行药物过敏史和注射剂配伍审查

C.合理用药监测系统不能提示处方药品是否存在与患者病理生理状态相关联的禁忌证和不良反应

D.合理用药监测系统一般不能提供医药专业信息的在线查询

3.门诊智能调剂系统正确的工作流程是（）。

A.医师电子处方—电子审方—处方计价收费—患者至药房窗口扫描条码—系统提取数据—自动发药机开始发药—药品传送机构—发药窗口

B.医师电子处方—处方计价收费—电子审方—患者至药房窗口扫描条码—系统提取数据—自动发药机开始发药—药品传送机构—发药窗口

C.医师电子处方—电子审方—处方计价收费—系统提取数据—患者至药房窗口扫描条码—自动发药机开始发药—药品传送机构—发药窗口

D.医师电子处方—电子审方—患者至药房窗口扫描条码—处方计价收费—系统提取数据—自动发药机开始发药—药品传送机构—发药窗口

4.下列关于住院药房调剂智能化系统的叙述，不正确的是（）。

A.住院药房调剂智能化系统主要包括口服药品单剂量分包机以及相关辅助设备

B.系统存在先期投入成本高、后期耗材成本尚无法收费等问题

C.口服药品单剂量分包机将1粒药片或胶囊自动准确装入1个药袋内

D.住院药房调剂智能化系统可以提升药学服务的技术含量，促进合理用药

5.不属于电子处方系统特点的是（）。

A.输入方便

B.规范了药品管理

C.便于监控医师处方行为

D.开具处方时具有提示和预警性

6.抗菌药物实行分级管理，以下不属于抗菌药物分级的是（）。

A.非限制使用级

B.限制使用级

C.一般使用级

D.特殊使用级

7.药房药品应按其特性和管理要求进行保管，以下描述正确的是（）。

A.高警示药品应有专用药柜或专区储存

B.饮片应设专库储存

C.第一类精神药品应设专库或者专柜储存

D.以上均正确。

8.在药房中不需专柜（专区）储存的药物是（）。

A.高警示药品

B.第二类精神药品

C.限制使用级抗菌药物

D.医疗用毒性药品

9.以下处方保存时限不正确的是（）。

A.医疗用毒性药品处方保存2年

B.麻醉药品处方保存5年

C.第一类精神药品处方保存3年

D.儿科处方保存1年

10.关于限制使用级抗菌药物，以下描述不正确的是（）。

A.长期临床应用证明安全、有效

B.对病原菌耐药性较大

C.价格相对较高

D.进口药品

11.法规规定不得在社会药房销售的药品是（）。

A.医疗用毒性药品

B.麻醉药品

C.第二类精神药品

D.抗菌药物

12.医师欲开具氧氟沙星片0.1g×35片，5片，qd，结果写成氧氟沙星片0.5g×35片，5片，qd。按技术类型分，这属于（）。

A.信息传递错误

B.其他错误

C.剂型错误

D.剂量错误

13.防范用药错误最有效的措施是（）。

A.采取限制性措施

B.加强药学服务工作

C.规范药品管理

D.培训和教育

14.不属于降低用药安全风险的环境因素的是（）。

A.有充足的空间来保证药品分类存放，不得混放和叠放

B.光线明亮，便于药师看清楚处方和药品

C.调剂间与发药间相对隔开，避免外界嘈杂的声音对药师工作造成干扰

D.严格执行标准调剂操作规程，及时发现和避免工作缺陷

15.健康的用药安全文化认为（）。

A.用药错误很少发生

B.用药错误随时都可能发生

C.用药错误一般不会发生

D.用药错误经常会发生

16.瑞士奶酪模型要说明的是（）。

A.错误一旦发生，极有可能抵达患者

B.错误一旦发生，不一定能抵达患者

C.错误一旦发生，不可能抵达患者

D.错误一旦发生，一定会抵达患者

17.用药错误可能涉及医务人员的（）。

A.专业知识和实践经验

B.道德品质

C.思想意识

D.觉悟和信仰

18.不属于药师对患者用药教育的基本内容的是（）。

A.使患者了解用药进行治疗的目的及治疗预期的持续时间

B.使患者能正确判别所用药物的通用名和商品名并能识别不同药片的外形等

C.使患者掌握疾病的诊断和鉴别诊断

D.使患者了解药品正确的服用方法、服用时间、用药途径、用药疗程